國立東華大學 |
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影響糖尿病治療遵醫囑性之心理社會因素之探討
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高倜歐; Theodore Mazarakis |
國立東華大學 |
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以失眠作為重鬱症預測因子之探討
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高倜歐; Theodore Mazarakis |
國立東華大學 |
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1997-2002 台灣學術設計研究之趨勢
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黃琡雅 |
國立東華大學 |
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世界遺產系列(5)-世界自然遺產經營與生態旅遊規劃
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李光中 |
朝陽科技大學 |
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多取代三硼錯化合物的合成(I)
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Anonymous |
朝陽科技大學 |
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外籍新娘子女的口語發展---說話清晰度及言語產生量的追蹤研究(I)
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Anonymous |
朝陽科技大學 |
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以供應鏈、行銷與財務觀點分別探討零售商在信用交易條件下的訂購策略
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朝陽科技大學 |
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在時間限制及資訊不完整情況下動態議價策略之研究
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Anonymous |
朝陽科技大學 |
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運用本體論及通用個人輪廓建構個人偏好樹之網路推薦技術研究
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Anonymous |
朝陽科技大學 |
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具安全機制之協議問題在有線與無線整合網路架構下之最佳化協定
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Anonymous |
朝陽科技大學 |
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不同型式群錨於沉泥質砂土中之互制行為
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Anonymous |
朝陽科技大學 |
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添加過氧化氫對螯合劑淋洗土壤重金屬效率之影響
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劉敏信;江懿宸 |
南台科技大學 |
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The impact of service quality and service innovation on technology acceptance model
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黃盈裕; Ying-Yuh,Huang; Kittiya Kaewmee |
朝陽科技大學 |
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CD與DVD回收處理方法之技術與市場發展策略地圖研究
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Anonymous |
朝陽科技大學 |
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「當老師的學生」—在職師資生生涯發展歷程敘說研究
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曾素秋; 林樹全; 王為國; 林以凱; 陳薏如 |
南華大學 |
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中古時期關於常不輕菩薩行的主張與實踐
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Anonymous |
國立政治大學 |
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Minimal structure of self-organizing HCMAC neural network classifier
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Anonymous |
國立政治大學 |
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資訊科學引用與被引用文獻分散現象與主題變化研究:1985-2005
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Anonymous |
國立政治大學 |
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網路時代資訊組織人員專業能力之研究
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Anonymous |
南華大學 |
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我國上市公司股票股利除權後對長期績效影響之研究
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南華大學 |
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元月份融資性商業本票星期效應實證研究
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南華大學 |
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不動產投資與台灣上市保險公司股票報酬之關聯性研究
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南華大學 |
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台灣半導體產業上、中、下游股價關聯性與波動性外溢效果之研究-雙變量EGARCH模型的應用
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Anonymous |
南華大學 |
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災難損失訊號對台灣上市上櫃公司股票報酬影響之研究
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Anonymous |
南華大學 |
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台灣50指數、期貨與ETF價格發現功能之比較
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南華大學 |
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美國存託憑證與標的股票交易量對報酬波動的影響-以台灣企業發行之ADR為例
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Anonymous |
南華大學 |
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臺指選擇權隱含波動性與選擇權內生參數及外生參數之關聯性
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南華大學 |
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政治選舉事件對股票報酬之影響
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Anonymous |
南華大學 |
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我國票券金融公司經營效率之探討-資料包絡分析法之應用
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南華大學 |
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公債附買回利率變動對上市、上櫃證券公司股票報酬的影響
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南華大學 |
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金融控股公司法實施對台灣銀行業經營效率影響之分析
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南華大學 |
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台灣基層農會信用部之經營效率分析:金融重建基金設置前後之比較
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南華大學 |
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以修正後beta條件化模型評估金控公司系統風險
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南華大學 |
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住宅貸款之不良債權預測模式
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南華大學 |
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銀行房貸客戶授信風險評估模式之研究
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南華大學 |
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台灣地區銀行經營績效評等之分析-以本國銀行與外商銀行為例
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南華大學 |
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現金卡信用風險預警模式
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南華大學 |
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平衡計分卡架構下企業價值影響因素之研究-以臺灣生物科技業為例
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南華大學 |
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銀行經營效率之實證研究
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南華大學 |
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台灣電力公司各區營業處經營效率評估-資料包絡分析法之應用
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南華大學 |
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金融控股法實施—台灣銀行業經營績效之研究
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南華大學 |
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教師平權意識影響其執行兩性平等教育之研究
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南華大學 |
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九年一貫課程之教育論述分析
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南華大學 |
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教師會或教師工會:中小學教師的組織認同探討~以台北縣市、高雄縣市為例
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南華大學 |
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自我控制、同儕關係與青少年偏差行為相關性之研究
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Anonymous |
南華大學 |
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偏遠地區文化不利因素對國小學實施英語教學之影響-以中部三所學校為例
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南華大學 |
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中小學資訊教育實施現況與困難因應-以中部某縣資訊種子學校為例
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南華大學 |
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從社經背景談隔代孩童之學業困境-以嘉義縣兩所國小高年級學童為例
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南華大學 |
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文化資本、自我控制與國小高年級學童偏差行為相關性之研究-以嘉義地區為例
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南華大學 |
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榮譽卡制度在班級經營的使用-以國民小學為例
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