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淡江大學 2022-12 安全管理制度彈性架構之研究 洪百賢;蘇昭銘;林至康;葉祖宏;黃士軒
淡江大學 2022-12 導入Tw-DRGs是否影響醫院的盈餘管理策略?以醫療財團法人為例 王貞靜;華浤安
淡江大學 2022-12 市場性與戴名世案――試析《儒林外史》改寫「金聲桓抗清」在內的南明時事 陳大道
淡江大學 2022-12 臺灣照相館黑白相片手工上色發展:以南庄玉光照相館為例 吳宇凡;湯鈺萱
淡江大學 2022-12 市場性與戴名世案――試析《儒林外史》改寫「金聲桓抗清」在內的南明時事 陳大道
臺北醫學大學 2022-12 蛋白?體抑製劑對於二氫?啶誘導牙齦增生的治療潛力 呂劭倫; LU, SAO-LUN
中國文化大學 2022-12 The Sinicization the Zong People in Early China: An Examination of the Ethnic Identity of the Lee Family in the Dang-Qu Regions 王萬雋
中國文化大學 2022-12 Chiang Kai-shek's Visiting in Russia and the Variations of Viewpoints toward Russia 劉傳暘; 鍾益禾; 林純言
中國文化大學 2022-12 東漢至三國武陵郡的屯戍體系與武陵蠻 王萬雋
臺北市立大學 2022-12 全國學生音樂比賽之問題與省思--以打擊樂合奏為例 高正賢;黃秀雯;Kao, Cheng-hsien;Huang, Hsiu-wen
臺北市立大學 2022-12 大學選修課程於數位教學應用之實務經驗與展望 陳必卿;Chen, Bi-ching
臺北市立大學 2022-12 教育發展、健康投資、健康環境、社會發展與國民健康之關聯研究:以世界銀行資料為例 張芳全
臺北市立大學 2022-12 道家養生觀融入太極拳課程對大學生健康信念、正向情緒與睡眠品質影響之探討 陳文和
臺北市立大學 2022-12 加拿大成年人與高齡者24 小時活動指引之介紹 劉育泰;廖邕;薛名淳
臺北市立大學 2022-12 亞里斯多德的習慣養成 杜鎮宇;Tu, Cheng-yu
臺北市立大學 2022-12 創造力教育研究之文獻計量分析 林業盈;Lin, Yeh-ling
臺北市立大學 2022-12 法、稅與證券交易:當沖降稅的教學案設計 鄭明德
臺北市立大學 2022-12 遠距教學對醫學院校通識教育影響之研究--以國防醫學院「軍事倫理」教學成效為例 郭世清;許郡倫;魏澤民
臺北市立大學 2022-12 韓國學生的華語舌尖前後音偏誤考察:以頻譜重心為基礎 鄭尊仁;Cheng, Tsun-jen
臺北市立大學 2022-12 音像、地圖資訊、聽覺引導之文學鑑賞與創作的教學設計 林和君
臺北市立大學 2022-12 白話諾貝爾和平獎之研究暨電腦教學系統之研發 魏美娟;游美利;温坤禮
臺北市立大學 2022-12 黃仲則〈雲棲寺〉之內容意蘊與章法結構探析 陳宣諭
臺北市立大學 2022-12 高雄市鳳山運動園區使用者關係品質、滿意度與忠誠度之實證研究 王勇勝;吳兆欣
臺北市立大學 2022-12 通識英文教師能動性變化:生態取向觀點 林孟煒;洪志成;Lin, Meng-wei;Hung, Chih-cheng
臺北市立大學 2022-12 認識自閉症的心智論 林翠英;Lin, Tsui-ying

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