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| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:23Z |
跨越疆界、文化的課程學習與關鍵能力探究
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黃純敏 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:23Z |
〈文化多樣性與教育〉述評
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黃純敏 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:23Z |
學校本位與鄉土文化課程之研究
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Anonymous |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:23Z |
課程改革的趨勢綜觀
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黃純敏 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:23Z |
教育的文化基礎
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黃純敏主譯 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:23Z |
Language attitude, language use, and identity of different ethnic students in Taiwan.
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Huang, C. M. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:23Z |
Identity issues of college students across Taiwan straits
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Huang, C. M. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:23Z |
以三州為例
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黃純敏; 許殷宏; 江愛華 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:23Z |
A Study on Junior High School Teachers Curriculum Consciousness and Pedagogical Practices
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黃純敏; 程玉秀; 林秀珍 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:23Z |
人文社會科學領域教師課程意識與教學實踐之研究---國中教師課程意識與教學實踐之研究
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黃純敏; 程玉秀; 林秀珍 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:23Z |
澳洲中小學教師評鑑方案之分析
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黃純敏; 許殷宏; 江愛華 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:24Z |
人文社會科學領域教師課程意識與教學實踐之研究---國中教師課程意識與教學實踐之研究
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黃純敏; 程玉秀; 林秀珍 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:24Z |
「原住民族語言文化線上學習教室」課程規劃
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黃美金主持; 溫振華,黃純敏,蕭顯勝,洪泉湖小組召集 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:24Z |
國中小語言教育政策與實施研究
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黃純敏 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:24Z |
建置中小學一貫課程體系
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黃乃熒/廖遠光主持; 黃純敏協同主持 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:24Z |
95年度原住民族語言文化線上學習教室計畫案之「族語師資培訓課程數位化」子計畫
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黃美金主持; 李壬癸,吳榮順,溫振華,吳靜蘭,蕭顯勝,黃純敏小組召集 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:24Z |
教師評鑑方案建構之澳洲制度分析
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黃純敏主持; 許殷宏,江愛華協同主持 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:24Z |
國中學生語言態度、語言使用與認同之研究
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黃純敏 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:24Z |
國中學生語言態度、語言使用與認同之研究
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黃純敏 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:24Z |
課程政策形塑與實施之議題脈絡分析
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趙惠玲; 黃純敏 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:24Z |
台灣學生對不同語族及其語言刻板印象之相關研究(I)
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黃純敏 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:24Z |
95年度原住民族語言文化線上學習教室計畫案之「族語師資培訓課程數位化」子計畫
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黃美金主持; 李壬癸,吳榮順,溫振華,吳靜蘭,蕭顯勝,黃純敏小組召集 |
| 國立臺灣師範大學 |
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建置中小學一貫課程體系
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黃乃熒/廖遠光主持; 黃純敏協同主持 |
| 國立臺灣師範大學 |
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「原住民族語言文化線上學習教室」課程規劃
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黃美金主持; 溫振華,黃純敏,蕭顯勝,洪泉湖小組召集 |
| 國立臺灣師範大學 |
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人文社會科學領域教師課程意識與教學實踐之研究---國中教師課程意識與教學實踐之研究
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黃純敏; 林秀珍; 程玉秀 |
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