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國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:24Z 課程政策形塑與實施之議題脈絡分析 趙惠玲; 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:24Z 教師評鑑方案建構之澳洲制度分析 黃純敏主持; 許殷宏,江愛華協同主持
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:24Z 教師評鑑方案建構之澳洲制度分析 黃純敏主持; 許殷宏,江愛華協同主持
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:24Z 台灣學生對不同語族及其語言刻板印象之相關研究(I) 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:25Z 台灣學生對不同語族及其語言刻板印象之相關研究(II) 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:25Z 課程政策形塑與實施之議題脈絡分析 趙惠玲; 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:25Z 課程政策形塑與實施之議題脈絡分析 趙惠玲; 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:25Z 台灣少數族群跨文化教師的認同發展、課程意識與文化回應教學研究(I) 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:25Z 課程政策形塑與實施之議題脈絡分析 趙惠玲; 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 九年一貫藝術與人文課程政策形塑脈絡與實施議題之研究 趙惠玲; 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 台灣少數族群跨文化教師的認同發展、課程意識與文化回應教學研究(II) 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 國中校長教學領導之研究 魯先華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 從教學領導到課程領導 魯先華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 教育行政組織業務與幕僚人員的衝突管理 魯先華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 我國教育公平指標之建構 王如哲; 魯先華; 劉秀曦; 林怡君; 郭姿蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 教育行政機關的組織衝突管理 魯先華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 教師合作文化之研究 黃嘉莉; 魯先華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 教師進修研習體系與架構之規劃 楊思偉; 高新建; 魯先華; 何金針
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 教師進修研習體系與架構之規劃 楊思偉; 高新建; 魯先華; 何金針
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 教師合作文化之研究 黃嘉莉; 魯先華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 台灣少數族群跨文化教師的認同發展、課程意識與文化回應教學研究(II) 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z Contextual Analysis of Issues in Curriculum Policy Formation and Implementation: a Study on Arts and Humanities Curriculum Guidelines 趙惠玲; 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 我國教育公平指標之建構 王如哲; 魯先華; 劉秀曦; 林怡君; 郭姿蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 九年一貫藝術與人文課程政策形塑脈絡與實施議題之研究 趙惠玲; 黃純敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:26Z 我國教育公平指標之建構 王如哲; 魯先華; 劉秀曦; 林怡君; 郭姿蘭

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