臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:31Z	補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:31Z	補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:31Z	遊戲式教學學習成效之後設分析	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	應用實物攝影機於國小教學之個案研究	廖遠光; 王燕超
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	我國創造性思考教學學習成效之後設分析	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	科技文物數位典藏導入社區之推廣與學習	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	網路合作學習對學生學習成效影響之後設分析	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	我國問題導向學習對學生學習成效影響之後設分析	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	「課程探究」期刊2003至2005年多元文化教育專題分析	劉美慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	從臺灣的多元文化兼論公共圖書館的多元文化服務	劉美慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	欣賞文化差異與追求社會正義	劉美慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	我國創造性思考教學學習成效之後設分析	廖遠光
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	欣賞文化差異與追求社會正義	劉美慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:32Z	欣賞文化差異與追求社會正義	劉美慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:33Z	臺灣教師評鑑制度之分析	劉美慧; 黃嘉莉; 康玉琳
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:33Z	議題融入課程之研究趨勢	劉美慧; 陳幸苡
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:33Z	當師培生遇到多元文化教育	劉美慧; 洪佳慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:33Z	我國公民教育革新之反思	劉美慧; 董秀蘭
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:33Z	新移民文化課程方案之實踐與轉化	劉美慧; 陳亮君; 鄭玉春
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:33Z	國小社會課程本土化論述變遷歷程之分析	劉美慧; 洪麗卿
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:33Z	ICCS2009公民素養評量架構與我國社會學習領域能力指標的比對分析	劉美慧; 劉欣宜; 陳麗華
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:33Z	多元文化教育研究的反思與前瞻	劉美慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:33Z	ICCS 2009公民教育與素養評量架構對我國公民教育之啟示	劉美慧; 劉欣宜

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