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| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:51Z |
研發植物雌激素活性食材為改善代謝症候群與老化相關退化性疾病之保健食品－研發抗粥狀動脈硬化與停經引起之代謝症候群之植物性雌激素食品
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吳文惠; 陳玉怜 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:51Z |
臺灣與美國低收入家庭幼兒的會話輪替行為研究
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陳姿蘭; 張鑑如; 陳欣希 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:51Z |
Mother-child talk during joint book reading in low-income American and Taiwanese families
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Lo, Y., Snow, C.E., & Chang, C |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:51Z |
植物雌激素食品成分與更年期婦女健康
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吳文惠 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:51Z |
山苦瓜對 apoE剔除小鼠動脈硬化與抗發炎之影響
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詹鳳紋; 曾雅旻; 蕭嘉羚; 陳玉怜; 吳文惠 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:51Z |
In Response to Global Warming --The Develement and Promotion of Energy-Saving and Carbon Reduction Interdisciplinary Courses and Digital Game Base Learning Programmes for Primary and Secondary Schools
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楊遵榮,李佩珍,蔡帛蓉,卓俊辰,劉宗瑜,高賢忠,周麗端,陳惠欣,吳文惠,林登秋,王震哲,簡淑真,盧志權,許瑛玿,劉湘瑤,蔡明剛,姚清發,張國恩,張基成,蔡志申,林文欽,張一知,楊文金 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:51Z |
研發植物雌激素活性食材為改善代謝症候群與老化相關退化性疾病之保健食品－研發抗粥狀動脈硬化與停經引起之代謝症候群之植物性雌激素食品
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吳文惠; 陳玉怜 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:51Z |
研發植物雌激素活性食材為改善代謝症候群與老化相關退化性疾病之保健食品－研發抗粥狀動脈硬化與停經引起之代謝症候群之植物性雌激素食品
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吳文惠; 陳玉怜 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:51Z |
Mother-child talk during joint book reading in low-income American and Taiwanese families
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Lo, Y., Snow, C.E., & Chang, C |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:51Z |
Sesame lignans attenuate ICAM-1 expression and monocyte adhesion in TNF-α treated human aortic endothelial cells
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Ya-Shi Kao, Wen-Huey Wu, Maio-Jung Yan,Yuh-Lien Chen |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:51Z |
Sesame lignans attenuate ICAM-1 expression and monocyte adhesion in TNF-α treated human aortic endothelial cells
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Ya-Shi Kao, Wen-Huey Wu, Maio-Jung Yan,Yuh-Lien Chen |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:52Z |
一般兒童與自閉症兒童在不同溝通中斷類型之修補能力研究
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朱芳誼; 張鑑如 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:52Z |
指讀及文字討論之共讀方式對幼兒認字的影響
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陳惠茹; 張鑑如 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:52Z |
親子共讀研究文獻回顧與展望
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張鑑如; 劉惠美 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:52Z |
親子共讀研究文獻回顧與展望
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張鑑如; 劉惠美 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:52Z |
親子共讀研究文獻回顧與展望
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張鑑如; 劉惠美 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:53Z |
口語和閱讀關連性研究之文獻回顧與展望
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劉惠美; 張鑑如 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:53Z |
學齡前幼兒的故事結構發展：故事文法之分析
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陳欣希; 張鑑如; 陳秀芬 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:53Z |
高功能自閉症兒童個人生活經驗敘述研究
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鄒啟蓉; 張鑑如; 張顯達 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:53Z |
Teacher-pupil talk in a bilingual kindergarten English class
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Yeh, Y.; Chang, C |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:53Z |
But I first…and then he kept picking: Narrative skill in Mandarin-speaking children with language impairment
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Tsai, W.; Chang, C |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:53Z |
親子共讀對幼兒敘說故事主角心智狀態的影響效果
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周育如; 張鑑如 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:53Z |
整合學習者經驗教學法對國小五年級學童英語學習態度成效之研究
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胡嘉玲; 張鑑如 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:53Z |
Linking early narrative skill to later language and reading ability in Mandarin-speaking children: A longitudinal study over eight years
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Chang, C. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:39:53Z |
收入家庭親子共讀對話分析：話語內容與互動類型
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張鑑如; 林佳慧 |
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