臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:43Z	國小學童閱讀動機與閱讀行為之相關研究	劉佩雲; 簡馨瑩; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:43Z	資訊科技融入教學：借鏡美國經驗，反思台灣發展	宋曜廷; 侯惠澤; 張國恩
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:43Z	A new assessment for computer-based concept mapping	Chang, K. E.; Sung, Y. T.; Chang, R. B.; Lin, S. C
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:43Z	The design and application of a Web-based self- and peer-assessment system	Sung, Y. T.; Chang, K. E.; Chiou, S. K.; Hou, H. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:43Z	行動載具在博物館學習的應用：整合人、機、境互動的設計	宋曜廷; 張國恩; 于文正
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:43Z	Cooperative learning in small EFL early reading groups	Lan, R. J.; Chang, K. E.; Sung, Y. T
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:43Z	Computer-assisted learning for mathematical problem solving	Chang, K. E.; Sung, Y. T.; Lin, S. F
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:43Z	國小學童閱讀動機與閱讀行為之相關研究	劉佩雲; 簡馨瑩; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:43Z	A new assessment for computer-based concept mapping	Chang, K. E.; Sung, Y. T.; Chang, R. B.; Lin, S. C
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	打造感動博物館：吳傳治個案研究	于文正; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	Collaborative early EFL reading among distributed learners: A simulation pilot study	Lan, Y. J.; Sung, Y. T.; Chang, K. E.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	Hypermedia authoring with writing process guidance	Chang, K. E.; Sung, Y. T.; Zheng, J. W.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	Web-based tools for designing and developing teaching materials for integration of information technology into instruction	Chang, K. E.; Sung, Y. T.; Hou, H. T
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	教學卷宗在中小學教師專業評鑑的應用：評析NBPTS經驗	宋曜廷; 劉俊廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	Developing geometry thinking through multimedia learning activities	Chang, K. E.; Sung, Y. T.; Lin, S. Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	An analysis of peer assessment online discussions within a course that uses project-based learning	Hou, H. T.; Chang, K. E.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	What makes collaborative early EFL reading effective? A mobile device-supported peer-assisted learning system	Lan, R. J.; Sung, Y. T.; Chang, K. E.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	Software infrastructure for teachers: A missing link in integrating technology with instruction	Sung, Y. T.; Lesgold, A.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	國民中學學生基本學力測驗的回顧與展望	宋曜廷; 許福元; 曾芬蘭; 蔣莉蘋; 孫維民
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	教學卷宗在中小學教師專業評鑑的應用：評析NBPTS經驗	宋曜廷; 劉俊廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	Software infrastructure for teachers: A missing link in integrating technology with instruction	Sung, Y. T.; Lesgold, A.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:44Z	Developing geometry thinking through multimedia learning activities	Chang, K. E.; Sung, Y. T.; Lin, S. Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	數位教學資源平台與精進教學：教師部落格卷宗之運用	宋曜廷; 張國恩; 蘇漢哲; 侯惠澤
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Analysis of problem-solving-based online asynchronous discussion pattern	Hou, H. T.; Chang, K. E.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Designing multimedia games for young children's taxonomic concept development	Sung, Y. T.; Lee, M. D.; Chang, K. E.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Effects of a mobile electronic guidebook on visitors' attention and visiting behaviors	Sung, Y. T.; Chang, K. E.; Lee, Y. H.; Yu, W. C.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Low birth weight, prematurity, and paternal social status: Impact on the basic competence test in Taiwanese adolescents	Wang, W. L.; Sung, Y. T.; Sung, F. C.; Lu, T. H.; Li, C. Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Improving children's reading comprehension and use of strategies through computer-based strategy training	Sung, Y. T.; Huang, J. S.; Chang, K. E.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Learning multiplication through computer-assisted activities	Chang, K. E.; Sung, Y. T.; Lin, S. Y.; Y. L. Chen; L. H. Huang
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Second Life在企業推動數位學習之可行性評估	張淑萍; 張國恩; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Effects of learning support in simulation-based Physics learning	Chang, K. E.; Chen, Y. L.; Lin, H. Y.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Exploring the behavioral patterns of an online knowledge sharing discussion activity among teachers with problem-solving strategy	Hou, H. T.; Sung, Y. T.; Chang, K. E.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	以國中基本學力測驗成績探討班級規模效應	宋曜廷; 邱佳民; 曾芬蘭; 劉欣宜; 陳柏熹
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Improving children's reading comprehension and use of strategies through computer-based strategy training	Sung, Y. T.; Huang, J. S.; Chang, K. E.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Effects of a mobile electronic guidebook on visitors' attention and visiting behaviors	Chang, K. E.; Lee, Y. H.; Yu, W. C.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Low birth weight, prematurity, and paternal social status: Impact on the basic competence test in Taiwanese adolescents	Wang, W. L.; Sung, Y. T.; Sung, F. C.; Lu, T. H.; Li, C. Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Analysis of problem-solving-based online asynchronous discussion pattern	Hou, H. T.; Chang, K. E.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:45Z	Exploring the behavioral patterns of an online knowledge sharing discussion activity among teachers with problem-solving strategy	Hou, H. T.; Sung, Y. T.; Chang, K. E.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	整合知識分享策略的教師專業成長部落格架構設計	侯惠澤; 張國恩; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	變與不變：兩位國小教師學習自詢策略教學之歷程分析	簡馨瑩; 宋曜廷; 張國恩
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	Supporting teachers' reflection and learning through structured digital teaching portfolios	Sung, Y. T.; Chang, K. E.; Yu, W. C.; Chang, T. H.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	Using Blogs as a professional development tool for teachers: Analysis of interaction behavioral patterns	Hou, H. T.; Chang, K. E.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	數位學習教材之品質認證標準的建立及其信度分析	宋曜廷; 張國恩; 林慧藍; 李宜芬; 陳明溥
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	Let us read together: Development and evaluation of a computer-assisted reciprocal early English reading system	Lan, Y. J.; Sung, Y. T.; Chang, K. E.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	Designing an electronic guidebook for learning engagement in a museum of history	Sung, Y. T.; Chang, K. E.; Hou, H. T.; Chen, P. F.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	A mobile-device-supported strategy for Chinese reading comprehension	Chang, K. E.; Lan, Y. L.; Chang, C. M.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	How many heads are better than one? The reliability and validity of teenagers' self- and peer assessments	Sung, Y. T.; Chang, K. E.; Chang, T. H.; Yu, W. C.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	國中基測英語科雙峰分配探索	萬世鼎; 曾芬蘭; 宋曜廷
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	Applying lag sequential analysis to detect visual behavioral patterns of online learning activities	Hou, H. T.; Chang, K. E.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	數位學習教材之品質認證標準的建立及其信度分析	宋曜廷; 張國恩; 林慧藍; 李宜芬; 陳明溥

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