English  |  正體中文  |  简体中文  |  總筆數 :0  
造訪人次 :  52961515    線上人數 :  1193
教育部委託研究計畫      計畫執行:國立臺灣大學圖書館
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
關於TAIR

瀏覽

消息

著作權

相關連結

跳至:
或輸入年份:
從最近的開始 由舊到新排序

顯示項目 1744236-1744245 / 2349033 (共234904頁)
<< < 174419 174420 174421 174422 174423 174424 174425 174426 174427 174428 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:44Z 詩歌吟誦客體論 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:44Z 「教學」的語言分析一兼述教學論和課程論之爭議 楊龍立; 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:44Z 現行國中國文學科的教學評鑑 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:44Z 詩聲琅琅--影音互動式網路獨立學習平臺設計 潘麗珠; 蘇照雅; 連育仁
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:44Z 中文口說能力檢測初探 潘麗珠; 陳廖安; 曾美蕙; 游新欣; 盧冠燕; 許富堯
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:44Z 一個根本性的問題思索--學生的閱讀對象探說 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:44Z 如何閱讀〈念奴嬌.赤壁懷古〉 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:44Z 兒童自我概念於童話中的呈現與變形 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:44Z 「教學」的語言分析一兼述教學論和課程論之爭議 楊龍立; 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:44Z 現行國中國文學科的教學評鑑 潘麗珠

顯示項目 1744236-1744245 / 2349033 (共234904頁)
<< < 174419 174420 174421 174422 174423 174424 174425 174426 174427 174428 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目