臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:46Z	由建構觀點談古典戲曲教學	蔡孟珍
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:46Z	絃索北曲遺音考	蔡孟珍
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:46Z	《牡丹亭》場上表演的幾個問題	蔡孟珍
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:46Z	牡丹亭「聲腔說」述論	蔡孟珍
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:46Z	談《牡丹亭》的科諢運用	蔡孟珍
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:46Z	傳統戲曲音韻傳承之回顧與前瞻	蔡孟珍
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:46Z	重讀《牡丹亭》的幾個門徑──以訓詁、音律、民俗、表演學切入	蔡孟珍
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:46Z	《牡丹亭》場上表演的幾個問題	蔡孟珍
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:46Z	談《牡丹亭》的科諢運用	蔡孟珍
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:46Z	談《牡丹亭》的科諢運用	蔡孟珍
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:47Z	民間目連戲的敘事特徵──鄭之珍《新編目連救母勸善戲文》的多元面貌	蔡孟珍
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:47Z	臺灣當代「另類詩」探索	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:47Z	論詩莊詞媚曲俗的審美旨趣及文化義涵	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:47Z	古典詩歌聲情的建構教學	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:47Z	美的觸發──現代詩的聲情教學	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:47Z	古典詩歌教學之課程設計──以聲情教學為主	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:47Z	現代詩歌聲情藝術及其美學義涵	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:47Z	古典詩歌聲情的建構教學	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:48Z	從《課程綱要》論國文教材編選的問題	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:48Z	線上現代詩歌吟誦教學課程	連育仁; 蕭顯勝; 潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:48Z	影音互動式網路獨立學習平台設計──以詩歌聲情藝術教學為例	潘麗珠; 蘇照雅; 連育仁; 李昆璟; 蔡忠潔; 楊君儀
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:48Z	蓉子詩歌聲情析論──以《眾樹歌唱》為例	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:48Z	詩聲琅琅──數位化詩歌吟誦典藏教學網之設計與實施	潘麗珠; 蘇照雅; 蔡忠傑
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:48Z	詩歌吟誦的時代意義與創意教學	潘麗珠
國立臺灣師範大學	2015-03-31T09:18:48Z	現行國中國文教科書「組織原則」與「編選問題」探析	潘麗珠

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