臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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東海大學	2008	學校教師行為國家賠償責任之研究	盧作彬; Lu, Tso-Pin
臺北市立大學	1997	學校教師評審委員會運作成效之省思	吳清山
臺北市立大學	1997-12	學校教師評審委員會運作成效之省思	吳清山
國立臺灣師範大學	2015-07-03T01:30:59Z	學校教師資訊素養培育模式探究	吳美美等
國立臺灣師範大學	2019-09-05T07:15:14Z	學校教職員工身體活動量與健康體適能關係之研究—以臺北市某高中為例	莊淑娥
國立高雄師範大學	2010-07-14	學校教職員工身體活動量與血脂肪關係之研究	顏鈺文
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:54Z	學校教職員或學校組織成員建立社區夥伴關係之增能介入研究	劉潔心; 張麗春; 牛玉珍; 晏涵文; 林詠臻; 王佳雯
育達商業科技大學	2014	學校教職員知覺僕人式領導與學校績效之關聯－以組織承諾為中介變項	戴, 立人
佛光大學	2014-07-29	學校教育、學習策略對推薦意願影響之研究 -以佛光大學管理學系為例	陳詩尹
佛光大學	2014-07-29	學校教育、學習策略對推薦意願影響之研究 -以佛光大學管理學系為例	陳詩尹
嘉南藥理大學	2019	學校教育人員對交通安全工作認知及態度之研究－以臺南市國中小為例	蘇淑美
臺北市立大學	1999-02	學校教育制度的變革--反學校教育思潮的三種類型	鄭玉卿
臺北市立大學	1999-02	學校教育制度的變革--反學校教育思潮的三種類型	鄭玉卿
輔英科技大學	2011-11-20	學校教育品質保證機制的建置與反思	李明儀
南亞技術學院	2011-12-20	學校教育品質保證機制的建置與反思	李明儀
臺北市立大學	2003-11-12	學校教育如何應對貧窮問題？	齊力
國立成功大學	2015-09-09	學校教育學習與歷史區域生活文化發展-以台南市舊城學校為例	張莉鈴; Jhang, Li-Ling
亞洲大學	2000	學校教育實驗的理念、困境與前瞻─以台北市立師範學院實小「校本課程發展」為例	盧美貴;Lu, Mei-Kuei
國立臺灣大學	2004	學校教育對商學院學生職場表現之研究	許書銘; Hsu, Sue-Ming
國立屏東大學	2003	學校教育對學生學習成就影響之探討	張慶勳;黃玉幸;張凱元;莊啟文;林靜憶;于建興翻譯
國立臺灣大學	2007	學校教育對學生職場表現與能力培養之影響 —以台灣地區大學經濟相關科系為例	卜心智; Pu, Hsin-Chih
國立臺灣大學	2007	學校教育對學生職場表現與能力發展影響之研究：　以技職院校商學院專科部為對象	辜佑華; Ku, Yu-Hua
國立臺灣大學	2009	學校教育對薪資及多元能力培養之影響：以大學經濟與商學科系近年來畢業生為例	盧致銘; Lu, Chih-Ming
南華大學	2000	學校教育影響個人成就與工業生產力的過程---人力資本或文憑主義？	劉正
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:56:40Z	學校教育改革中政策的變遷	王雅觀
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:56:40Z	學校教育改革中政策的變遷	王雅觀
臺北市立大學	1998-03-25	學校教育改革中教師的角色調整	沈姍姍
臺北市立大學	1995-11-15	學校教育改革的理念與爭議	宋豐雄
臺北市立大學	1998-03-25	學校教育改革的趨勢與課題	吳明清
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:56:34Z	學校教育改革與終身教育	邱天助
國立政治大學	2011	學校教育標竿學習之行動研究-校務評鑑結果的加值應用(I)	郭昭佑
國立政治大學	2012	學校教育標竿學習之行動研究-校務評鑑結果的加值應用(II)	郭昭佑
國立台東大學	2005.08.25	學校教育的再建構---學校在課後照顧方案中的反省與出發	陳嘉彌
國立臺中教育大學	2001-12	學校教育的功能－一所國小課堂外生活的詮釋性研究	李鴻章;Hung-chang Lee
國立屏東大學	1999	學校教育的教學與輔導策略	吳宗立
國立屏東大學	2001	學校教育的教學與輔導策略（二刷）	吳宗立
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:03Z	學校教育的社會功能。	王麗雲
臺北市立大學	2007	學校教育篇—小學教育	鄭玉卿
國立臺灣大學	1994-09	學校教育與兒童保護	秦文力; Chin, Wen-Lih
臺北市立大學	2008-06	學校教育與家庭環境對國小高年級學童環境行為影響之研究	胡子陵
美和科技大學	1992-04	學校教育與愛滋病	曾麗琦
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:58:25Z	學校教育與社區發展相互為用	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:30:56Z	學校教育與社區發展相互為用	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:58:25Z	學校教育與社區發展相互為用	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:58:25Z	學校教育與社區發展相互為用	林振春
國立政治大學	2005	學校教育與累積社會資本之關係：以政大商學院為例	王瑞聰
國立屏東大學	1998	學校教育與行政	張慶勳
國立臺灣體育運動大學	1982-06	學校教育與輔導人員	周初分
淡江大學	2007-07	學校教育與革新，「一週教育論壇系列叢書」之三	潘慧玲
國立臺中教育大學	1930-11-16	學校教育論	阿部重孝

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