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機構 日期 題名 作者
東海大學 2008 學校教師行為國家賠償責任之研究 盧作彬; Lu, Tso-Pin
臺北市立大學 1997 學校教師評審委員會運作成效之省思 吳清山
臺北市立大學 1997-12 學校教師評審委員會運作成效之省思 吳清山
國立臺灣師範大學 2015-07-03T01:30:59Z 學校教師資訊素養培育模式探究 吳美美等
國立臺灣師範大學 2019-09-05T07:15:14Z 學校教職員工身體活動量與健康體適能關係之研究—以臺北市某高中為例 莊淑娥
國立高雄師範大學 2010-07-14 學校教職員工身體活動量與血脂肪關係之研究 顏鈺文
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:54Z 學校教職員或學校組織成員建立社區夥伴關係之增能介入研究 劉潔心; 張麗春; 牛玉珍; 晏涵文; 林詠臻; 王佳雯
育達商業科技大學 2014 學校教職員知覺僕人式領導與學校績效之關聯-以組織承諾為中介變項 戴, 立人
佛光大學 2014-07-29 學校教育、學習策略對推薦意願影響之研究 -以佛光大學管理學系為例 陳詩尹
佛光大學 2014-07-29 學校教育、學習策略對推薦意願影響之研究 -以佛光大學管理學系為例 陳詩尹
嘉南藥理大學 2019 學校教育人員對交通安全工作認知及態度之研究 -以臺南市國中小為例 蘇淑美
臺北市立大學 1999-02 學校教育制度的變革--反學校教育思潮的三種類型 鄭玉卿
臺北市立大學 1999-02 學校教育制度的變革--反學校教育思潮的三種類型 鄭玉卿
輔英科技大學 2011-11-20 學校教育品質保證機制的建置與反思 李明儀
南亞技術學院 2011-12-20 學校教育品質保證機制的建置與反思 李明儀
臺北市立大學 2003-11-12 學校教育如何應對貧窮問題? 齊力
國立成功大學 2015-09-09 學校教育學習與歷史區域生活文化發展-以台南市舊城學校為例 張莉鈴; Jhang, Li-Ling
亞洲大學 2000 學校教育實驗的理念、困境與前瞻─以台北市立師範學院實小「校本課程發展」為例 盧美貴;Lu, Mei-Kuei
國立臺灣大學 2004 學校教育對商學院學生職場表現之研究 許書銘; Hsu, Sue-Ming
國立屏東大學 2003 學校教育對學生學習成就影響之探討 張慶勳;黃玉幸;張凱元;莊啟文;林靜憶;于建興翻譯
國立臺灣大學 2007 學校教育對學生職場表現與能力培養之影響 —以台灣地區大學經濟相關科系為例 卜心智; Pu, Hsin-Chih
國立臺灣大學 2007 學校教育對學生職場表現與能力發展影響之研究: 以技職院校商學院專科部為對象 辜佑華; Ku, Yu-Hua
國立臺灣大學 2009 學校教育對薪資及多元能力培養之影響:以大學經濟與商學科系近年來畢業生為例 盧致銘; Lu, Chih-Ming
南華大學 2000 學校教育影響個人成就與工業生產力的過程---人力資本或文憑主義? 劉正
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:56:40Z 學校教育改革中政策的變遷 王雅觀

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