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机构	日期	题名	作者
國立政治大學	2009-04	「情境式創造力測驗」指導手冊	葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
國立政治大學	2008-04	「情境式科學創造力測驗」之發展暨科學創造力之性別與年級差異分析	葉玉珠;彭月茵;林志哲;蔡維欣;鍾素香
國立政治大學	2005	「情境式科技創造力測驗」常模之建立	葉玉珠
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:04Z	「情境式關係攻擊量表」之發展	王孜甯; 程景琳
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:04Z	「情境式關係攻擊量表」之發展	王孜甯; 程景琳
國立臺灣師範大學	2019-08-28T11:01:12Z	「情境式關係攻擊量表」的發展—成年初顯期之關係攻擊	王孜甯; Wang, Tzu-Ning
淡江大學	2018-06-02	「情境模擬」在行政學教學之應用	陳志瑋
輔英科技大學	2013-04-01	「情境模擬應用於精神科護理學教學之系統性文獻回顧」研發社群	陳淑蘭
國立政治大學	2006-10	「情境科技創造力測驗」之發展	葉玉珠
國立政治大學	2013	「情境脈絡」隱藏通往科學成功的階梯：探索兩性族群的科學教育學習之差異與歷程	余民寧
國立東華大學	2001	「情境領導理論」的因素整合探討	張志明
國立東華大學	2001	「情境領導理論」的因素整合探討	張志明; J.M.Chang
佛光大學	2011-06-01	「情感教育課程」對國中生異性交往態度之影響－以宜蘭縣壯圍國中為例	楊曉萍; Hsiao-Ping Yang
國立屏東大學	2010/05/14	「情愫在時間的記憶中蔓延」系列-陳怡欣膠彩畫創作理念及解析	陳怡欣; Chen Yi-Hsin
國立臺北教育大學	1992-04	「情慾」花園中的「神聖」家族	黃海鳴
國立臺灣大學	2004	「情欲解放」乎：論劉蕺山思想中的「情」	李明輝
國立勤益科技大學	85	「情節單元」在元雜劇研究上的運用意義	劉淑爾
國立勤益科技大學	86	「情節單元」在文雜劇審美批判中的運用意義	劉淑爾
中國文化大學	2001-03-01	「情節單元」釋義－兼論俄國李福清教授之「母題」說	金榮華
國立臺灣大學	2006	「情緒問題教育課程」對血液透析護理人員照護透析病人情緒障礙和心理問題的知識、態度及行為之成效	吳佩玲; Wu, Pei-Ling
國立臺北護理健康大學	2020	「情緒與壓力調適」課程對新進護理人員情緒智力、工作壓力與離職意圖之成效探討	陳怡婷; Chen, Yi-Ting
國立臺灣大學	2009	「情詞」與「詞史」──謝章鋌詞學理論二題之研究	曾蘊華; Zeng, Yun-Hua
臺大學術典藏	2021-03-12T07:38:53Z	「惡」的來源：從陽明之「意」到蕺山之「妄」	陳志強; 陳志強; CHI KEUNG CHAN
國立彰化師範大學	2003	「惡」的書寫-七等生小說研究	陳季嫻
中國文化大學	1962-06	「惡之花」選譯	胡品清

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