|
English
|
正體中文
|
简体中文
|
2856699
|
|
???header.visitor??? :
53577211
???header.onlineuser??? :
884
???header.sponsordeclaration???
|
|
|
|
???tair.name??? >
???browser.page.title.title???
|
Showing items 1446926-1446975 of 2349067 (46982 Page(s) Totally)
<< < 28934 28935 28936 28937 28938 28939 28940 28941 28942 28943 > >>
View [10|25|50] records per page
| 國立交通大學 |
2014-12-12T03:01:28Z |
學習風格對網路搜尋行為與策略的影響
|
王昭傑; Chao-Chieh Wang; 孫春在; Chuen-Tsai Sun |
| 正修科技大學 |
2009 |
學習風格對網路輔助小說教學之成效研究
|
周怡君 |
| 正修科技大學 |
2009 |
學習風格對網路輔助小說教學之成效研究
|
周怡君 |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-09-04T02:47:45Z |
學習風格對線上學習頻率與成效之影響 - 以工程類科目為例
|
沈家伃; Chia-Yu, Shen |
| 東吳大學 |
2012 |
學習風格對線上英語合作學習成效之影響
|
黃琪皓; Huang, Chi-Hao |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:34:55Z |
學習風格應用於適性化網路教學系統之探討
|
于俊傑; 王雪如 |
| 淡江大學 |
2009 |
學習風格於混成式課程中對於分組討論之個案研究
|
江佳穎; Chiang, Chia-yin |
| 國立臺中教育大學 |
1998-06 |
學習風格理論探究
|
吳百薰 |
| 國立彰化師範大學 |
2003 |
學習風格理論融入國二理化教學之個案研究
|
王雅伶 |
| 國立彰化師範大學 |
2004-01 |
學習風格理論融入國二理化教學之個案研究
|
王雅伶; 段曉林 |
| 中原大學 |
2003-07 |
學習風格與互動式網路學習對學習成效影響之研究
|
施賀建;戚玉樑;楊紹明 |
| 中原大學 |
|
學習風格與人格特質對合作學習之影響
|
黃柏偉; Bo-Wei Huang |
| 國立臺灣科技大學 |
2020 |
學習風格與創客教育-以台科大傳播技能機器人微電影為例
|
胡家紋 |
| 中國文化大學 |
2010 |
學習風格與合作學習對學習成效之影響：以貿易軟體輔助教學為例
|
邱義修 |
| 東海大學 |
2016 |
學習風格與合作學習教學法對高職生數學學習成效之影響
|
洪怡伶; HUNG, I-LING |
| 國立中山大學 |
2010-07-28 |
學習風格與合作學習法對微積分學習成效之研究
|
王泰元 |
| 國立彰化師範大學 |
2008 |
學習風格與同儕互評對專題導向式學習成效之研究
|
傅傳仁 |
| 國立彰化師範大學 |
2008-05 |
學習風格與同儕互評對專題式導向學習成效之研究
|
傅傳仁; 張菽萱; 楊禮仁; 王淑苓 |
| 國立彰化師範大學 |
2009 |
學習風格與學習型組織氣候對員工學習成效之影響－跨層次研究
|
鍾玉珍 |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-09-05T02:06:26Z |
學習風格與學習的關係-以物理科為例
|
宋俊毅 |
| 朝陽科技大學 |
2012-12-31 |
學習風格與後設認知閱讀策略關係之研究
|
謝瓊惠; Hsieh, Chiung-hui |
| 臺北市立大學 |
1999-07 |
學習風格與教學設計
|
高翠霞; 蔡崇建 |
| 中國文化大學 |
2013-06-01 |
學習風格與教材呈現對學習成效與認知負荷影響之研究
|
黃馨誼; 陳又菁 |
| 國立高雄第一科技大學 |
2016-06 |
學習風格與文化關係暨台灣德語系學生學習風格之探討
|
林欣宜 |
| 中原大學 |
2003-06-25 |
學習風格與方式對學習成效之影響 － 以互動式與否為基礎
|
施賀建; Heh-Jiann Shih |
| 國立高雄師範大學 |
2008-02-15 |
學習風格與神馳經驗對國小學童數位學習成效之影響
|
李哲明; Kuo-Min Lee |
| 國立高雄師範大學 |
2004-05-23 |
學習風格與神馳經驗對數位學習成效的影響
|
楊偲敏; Szu-Min Yang |
| 淡江大學 |
2018-06-03 |
學習風格與線上英語教學平台購買意願關係之研究
|
蕭瑞祥;陳冠中;鄭哲斌 |
| 淡江大學 |
2003-07-01 |
學習風格與行為模仿教學對學習遷移的影響之研究
|
蕭瑞祥; Shaw, Ruey-shiang; 林淑萍 |
| 淡江大學 |
2003-07 |
學習風格與行為模仿教學對學習遷移的影響之研究：以大學資管系資料庫管理課程為例
|
蕭瑞祥;林淑萍 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:15:31Z |
學習風格與資優教育
|
黃玉枝 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:15:31Z |
學習風格與資優教育
|
黃玉枝 |
| 國立臺中教育大學 |
2010 |
學習風格與錯誤類型之聯合分析—以國小五六年級數學為例
|
葉寶玉; YEH, PAO YU |
| 國立臺中教育大學 |
2009 |
學習風格與閱讀理解表現之研究—以國小四年級學童為例
|
陳菽苹; Shu Ping, Chen |
| 國立高雄師範大學 |
2001-12-23 |
學習風格與電腦自我效能對非同步遠距學習成效及滿意度之研究
|
劉通國 |
| 南台科技大學 |
2006-03 |
學習風格與體育學習成就之關係研究
|
陳春安; 王文正 |
| 國立交通大學 |
2015-05-01T11:09:22Z |
學習點滴與回憶
|
張偉禮 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2004-11-24 |
學習，才剛開始 澳洲連拚四屆 晉級夢難圓 中華踉蹌上路 盼越挫越勇
|
葉基 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:54:44Z |
學習，才是未來!--談國中生的學習動機
|
趙慕群; Mu-Chun Chao |
| 國立高雄師範大學 |
2012 |
學習，操之在己- 公務員自我調控學習的應用
|
王政彥; Cheng-Yen Wang |
| 淡江大學 |
1994-03 |
學習．記憶と腦の可塑性
|
陳伯陶 |
| 國立政治大學 |
2008-07 |
學者上電視與知識份子的缺席——以《百家講壇》為例
|
趙 勇; Zhao, Yong |
| 國立交通大學 |
2015-05-01T11:10:45Z |
學者之愛
|
滬海37級，海客 |
| 佛光大學 |
1992-04 |
學者專家對「民意」之解讀
|
徐明珠 |
| 國立中山大學 |
2002-07-23 |
學者專家對低放射性廢棄物最終處置風險知覺之研究
|
黃禎財 |
| 輔英科技大學 |
2009/7/1 |
學者專家邀稿新世代流體晶片平台之發展現況 微流體晶片於升醫領域之創新應用
|
李國賓;王榮豪 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
1999-10-23 |
學者意見 讓全國運動會回歸體育
|
高俊雄 |
| 國立成功大學 |
2015-07-20 |
學者特性與產學合作成果之關聯性研究：個人套繫之調節效果
|
陳玟珺; Chen, Wen-Chun |
| 國立台東大學 |
1996 |
學者症候群(Savant Syndrome)—白癡學者（Idiot Savant）與自閉學者(Autistic Savant)
|
吳永怡 |
| 國立台東大學 |
2008 |
學者症候群-身心障礙者之特殊才能
|
吳永怡 |
Showing items 1446926-1446975 of 2349067 (46982 Page(s) Totally)
<< < 28934 28935 28936 28937 28938 28939 28940 28941 28942 28943 > >>
View [10|25|50] records per page
|
