臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立屏東大學	2000	師資培育理念與機制的顛覆與重建:一個組織文化變革的行動研究－跨世紀教學評量改革：教學評量現況、模式的建立與實踐(II)：實作--檔案評量在國小各科教學上的應用--	張麗麗
國立屏東大學	2000	師資培育理念與機制的顛覆與重建:－師資培育理念與機制的顛覆與重建：一個組織文化變革的行動研究(II)	高敬文
國立屏東大學	2000	師資培育理念與機制的顛覆與重建：一個組織文化變革的行動研究－教學信念與實務的重建：師資培育者(II)	王儷靜
國立臺中教育大學	2011	師資培育生之小數除法概念及其相關教學知識的現況探究	吳亭頤; Wu, Ting-Yi
國立臺灣師範大學	2019-08-29T07:42:17Z	師資培育生之教師專業知識調查研究——以大陸地區某師範高校爲例	朱夢淵; Zhu, Meng-Yuan
國立屏東大學	2017	師資培育生學習動機與學習滿意度之研究-以國立屏東大學為例	王姿懿; WANG, TZU-YI
國立東華大學	2009	師資培育生性別角色認同建構與性別平等教育研究	王采薇
國立高雄師範大學	2014-08	師資培育生教職選擇動機模式之建構：臺德之對話與比較	張炳煌; Ping-Huang Chang
國立臺中教育大學	2016-01-25	師資培育生數學領域科技學科教學知覺量表發展	游燕楓; Yu, Yen-Feng
國立臺灣海洋大學	2002	師資培育發展教師反思教學能力之途徑	羅綸新
臺北市立大學	2005	師資培育發展的困境與突破	吳清山
臺北市立大學	2005-12	師資培育發展的困境與突破	吳清山
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:44Z	師資培育白政策建議書	周愚文
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:44Z	師資培育白政策建議書	周愚文
淡江大學	2001-11-07	師資培育的典範重建—培育轉型的知識分子	歐用生; Ou, Yung-sheng
中原大學	2010-03	師資培育的新探索——同儕師徒制在華語教學上的應用	宋如瑜;林相君
國立政治大學	2017-01	師資培育的最後一哩路—Capstone課程概念的應用	郭昭佑;陳培菱
臺北市立大學	2006	師資培育的理念與實踐	吳清山
臺北市立大學	2006-03	師資培育的理念與實踐	吳清山
國立東華大學	2001	師資培育的行動研究	徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
臺北市立大學	2010-06	師資培育研究	吳清山
臺北市立大學	1999	師資培育研究---中小學教師專業能力的評鑑與教師遴選之研究	林天祐; 吳清山
臺北市立大學	1999	師資培育研究---中小學教師專業能力的評鑑與教師遴選之研究	吳清山;林天祐
臺北市立大學	1997-06	師資培育研究應走的方向及關心的課題－以1960年以來英國師資培育理論的發展為例	但昭偉
中國文化大學	2011-07	師資培育素質提升政策執行評析	陳寶山

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