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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:41Z 從線上課程的實施分析學習者的學習需求 余思賢; 游光昭; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:41Z 線上遊戲式學習系統之設計與評估 游光昭; 蕭顯勝; 洪國勳; 蔡福興
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 動攜八里-在無所不在學習環境中寓教於樂之創意學習 蕭顯勝; 游光昭等
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 從創造力相關技能探討學生的實作表現與科技創造力─ 透過自律學習策略 游光昭; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 從創造力相關技能探討學生的實作表現與科技創造力:透過自律學習策略(2/3) 游光昭; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 從創造力相關技能探討學生的實作表現與科技創造力:透過自律學習策略(2/3) 游光昭; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:28Z 九年一貫生活科技能力指標的銓釋與轉化之研究:MST教學策略 游光昭; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:28Z 科技態度與科技概念改變之實證研究(1/3) 游光昭; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:28Z 科技態度與科技概念改變之實證研究(2/3) 游光昭; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:28Z 科技態度與科技概念改變之實證研究(3/3) 游光昭; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:28Z 科技態度與科技概念改變之實證研究(2/3) 游光昭; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:24Z 網路環境中的創意思考歷程之實驗研究---以生活科技「設計與製作」活動為例 張玉山; 游光昭; 蕭顯勝; 許雅婷
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:23Z 科技教育教學活動在行動學習環境下之實施 蕭顯勝; 蔡福興; 游光昭
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:23Z 運用線上角色扮演遊戲支援網路學習的研究 游光昭; 蕭顯勝; 蔡福興
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:23Z 自律式網络游戲教學策略對提升創造力之領域相關技能研究 王竹熒; 蕭顯勝; 游光昭; 吳哲旭
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:23Z 運用線上資料探勘建構網路學習路線推薦系統 蔡福興; 游光昭; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:23Z 網路遊戲化的建構式學習環境模式之設計 游光昭; 蕭顯勝; 蔡福興
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:23Z 網路情境與創造性思考教學課程設計 王鼎銘; 游光昭; 蕭顯勝; 張玉山
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:23Z 運用線上角色扮演遊戲支援網路學習的研究 游光昭; 蕭顯勝; 蔡福興
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:23Z 運用線上資料探勘建構網路學習路線推薦系統 蔡福興; 游光昭; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:22Z 網路遊戲教學策略對科技創造力影響之研究 伍建學; 蕭顯勝; 游光昭
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:22Z 專題式合作學習在行動學習環境中之研究:以科技教育為例 蕭顯勝; 吳姈蓉; 林淑萍; 游光昭
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:22Z 應用題型模版概念於網路多媒體測驗編輯系統之開發 游光昭; 張鑫安; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:22Z 應用題型模版概念於網路多媒體測驗編輯系統之開發 游光昭; 張鑫安; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:21Z 網路學習社群與教室學習之混合式教學策略研究 連育仁; 蕭顯勝; 游光昭

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