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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 論特殊教育「學」成立之可能 郭為藩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 哲學‧教育及其歷史 趙雅博
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 高雄市國民小學教師批判思考教學行為之研究 江芳盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 教育研究的統計方法(一) 簡茂發
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 東周的教育及學術思想(一) 賈馥茗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 師資培育與教師進修制度的檢討 陳舜芬; 丁志仁; 洪儷瑜
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 艾齊厄尼「順從理論」及其在國民中小學之適用性 林素卿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 高中(職)學生違規行為處理之研究 王慧娟
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 我國兒童認同對象之研究 呂錘卿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 明道教育思想之研究 伍振鷟
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 教育研究的統計方法(一) 簡茂發
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 高中(職)學生違規行為處理之研究 王慧娟
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:34Z 我國兒童認同對象之研究 呂錘卿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z 意識型態批判與教育學研究 楊深坑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z 影響我國大學入學機會之主要家庭差別因素 張明輝
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z 陽明知行哲學與教育思想 秦汝炎
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z 角色理論在教學上之意義 郭為藩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z 高中英文教學評量之研究 邱廣治
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z 我國師範專科學校課程之研究 黃堯仁
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z 國中校長領導方式與學校氣氛之關係 呂木琳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z 數學(題解)創造能力發展之實驗研完 賈馥茗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z 勒溫場地說的人格結構 林義雄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z 我國國中學生智能分配與學業成就 林義男
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z Axiological Reflections on Educational Research 楊深坑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:35Z 人性論平議 賈馥茗

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