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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:27Z 電腦輔助教學在高中數學物理實施課後輔導之研究 曾錦達
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 國中學生教育與職業抱負及家長期望之研究(摘要) 陳克業
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 蓋聶教學理論之研究 王秀玲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 計畫教育中國民中學師資培養問題之研究 錢南強
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 春秋戰國時期之賓師與食客 方炳林
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 布魯納認知理論在課程組織中的應用 梁恆正
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z Educational Development in the Asian Countries 郭為藩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 北宋的三次教育改革 周愚文
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 斯肯納的行為主義學說及其在教育上的意義 陳啟明
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 威爾遜道德教育思想研究 洪仁進
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 高中生的教師期望、父母期望、自我期望與學業成就的關係 張世平
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 教育的展望 王文俊
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 國中低收入學生行為困擾、學習態度與學業成就之調查研究 王玉屏
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 國中低收入學生行為困擾、學習態度與學業成就之調查研究 王玉屏
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:28Z 春秋戰國時期之賓師與食客 方炳林
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:29Z 目前國民中學職業輔導問題 黃金源
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:29Z 哈伯瑪斯的「批判解釋學」及其對課程研究的啟示 陳伯璋
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:29Z 朱子教育思想 賈馥茗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:29Z 國小資優與普通兒童父母教導方式與學習行為之關係 羅芙蓉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:29Z 塑造積極學校氣氛 黃振球
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:29Z 我國國民中小學公民教育內涵分析 藍順德
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:29Z 績效學校因素初探 黃振球
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:29Z 奧爾波特的自我理論及其在教育上的意義 裘學賢
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:29Z 國民中學教師教學關注之調查研究 林天永
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:29Z 科學的課程理論 黃政傑

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