臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:34Z	東周的教育及學術思想(一)	賈馥茗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:34Z	師資培育與教師進修制度的檢討	陳舜芬; 丁志仁; 洪儷瑜
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:34Z	艾齊厄尼「順從理論」及其在國民中小學之適用性	林素卿
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:34Z	高中(職)學生違規行為處理之研究	王慧娟
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:34Z	我國兒童認同對象之研究	呂錘卿
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:34Z	明道教育思想之研究	伍振鷟
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:34Z	教育研究的統計方法(一)	簡茂發
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:34Z	高中(職)學生違規行為處理之研究	王慧娟
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:34Z	我國兒童認同對象之研究	呂錘卿
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	意識型態批判與教育學研究	楊深坑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	影響我國大學入學機會之主要家庭差別因素	張明輝
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	陽明知行哲學與教育思想	秦汝炎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	角色理論在教學上之意義	郭為藩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	高中英文教學評量之研究	邱廣治
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	我國師範專科學校課程之研究	黃堯仁
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	國中校長領導方式與學校氣氛之關係	呂木琳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	數學(題解)創造能力發展之實驗研完	賈馥茗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	勒溫場地說的人格結構	林義雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	我國國中學生智能分配與學業成就	林義男
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	Axiological Reflections on Educational Research	楊深坑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	人性論平議	賈馥茗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	人性論平議	賈馥茗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	影響我國大學入學機會之主要家庭差別因素	張明輝
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	高中英文教學評量之研究	邱廣治
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	陽明知行哲學與教育思想	秦汝炎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	國中校長領導方式與學校氣氛之關係	呂木琳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	角色理論在教學上之意義	郭為藩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	角色理論在教學上之意義	郭為藩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:35Z	國中校長領導方式與學校氣氛之關係	呂木琳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	唐國子監隸六學考	伍振鷟
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	國民小學校長領導權力基礎與教師士氣關係之研究	林重澎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	大學教育之重建	賈馥茗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	東周的教育及學術思想 (四)	賈馥茗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	教師期望與師生交互作用	孫敏芝
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	我國師專生家庭社經地位、成就動機、抱負水準與學業成就之關係	葉國安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	高中生行為適應問題之研究	蔡敏光
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	現代化與人格蛻變	郭為藩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	高中校長行政決定運作方式與學校氣氛之關係	林山太
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	國中校長	涂崇俊
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	國民中學才賦優異學生興趣調查研究	詹馨
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	我國教育制度的社會學分析	林清江
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	增強與交替學習	張春興
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	張之洞教育思想	方炳林
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	我國教育制度的社會學分析	林清江
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	我國師專生家庭社經地位、成就動機、抱負水準與學業成就之關係	葉國安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	唐國子監隸六學考	伍振鷟
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	Transmission and the System of Confucius School of Education	賈馥茗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	東周的教育及學術思想 (四)	賈馥茗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	國民小學校長領導權力基礎與教師士氣關係之研究	林重澎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:36Z	國民小學校長領導權力基礎與教師士氣關係之研究	林重澎

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