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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 自我心理學的理論架構 郭為藩; 李安德
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 我國國中學生科學才能之測量 賈馥茗; 簡茂發
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 學校行政歷程的不確定特質及其對學校行政對話的意涵 黃宗顯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 國民中學國文科教材之研究 何美玲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 芳濟‧駱梅隆與其學派 趙雅博
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 電視影響兒童社會學習之研究 郭為藩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 中學夜間部學生生活調適問題與輔導 鄭武俊
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 孟荀教育思想之比較研究 伍振鷟
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 教導中重度智能不足兒童社會技巧成效研究 吳國淳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 宋太學三舍法 伍振鷟
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 美國能力本位師範教育之評析 羅虞村
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 高中學生英文學習態度與方法之研究 陳秀慧
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 第二次世界大戰前新加坡華文教育之發展 陳平福
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:24Z 美國能力本位師範教育之評析 羅虞村
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:25Z 柏拉圖「饗宴篇」中的教育愛 楊深坑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:25Z 擬情作用與心理健康 賈馥茗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:25Z 詹姆斯的實用主義 趙雅博
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:25Z 赫爾巴特教育學之主要內容 詹棟樑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:25Z 國中教師參與決定與學校氣氛之關係(摘要) 張銀富
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:25Z 團體歷程理論及其在教學上的應用 黃政傑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:25Z 國民小學校長行政決定之調查研究 鄭美俐
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:25Z 理性的冒險、生命的行動及主體性的失落與拯救 楊深坑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:25Z 國中學生個人與環境因素對其學習行為之研究 洪寶蓮
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:25Z 國民中學學校氣氛與學校效能關係之研究 游進年
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:25Z 我國五年制專科學校學生次級文化之調查分析 王智鴻

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