|
English
|
正體中文
|
简体中文
|
總筆數 :2853537
|
|
造訪人次 :
45256927
線上人數 :
926
教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
|
|
|
顯示項目 1593811-1593820 / 2346473 (共234648頁)
<< < 159377 159378 159379 159380 159381 159382 159383 159384 159385 159386 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:52Z |
國中網路虛擬物理實驗室
|
羅慶璋; 張國恩; 宋曜廷 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:52Z |
數位化教學設計的新觀念與新作法：以行動及遍佈學習的應用為例
|
宋曜廷 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:52Z |
結合問題解決情境之博物館行動學習導覽系統的開發與運用
|
侯惠澤; 宋曜廷; 陳平福; 張國恩 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:52Z |
The design and application of a mobile devices-based real time formative assessment system
|
Sung, Y. T.; Huang, C. C.; Chang, K. E. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:52Z |
數位化教學設計的新展望---以行動學習為例
|
宋曜廷; 張國恩 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:52Z |
Enhancing teachers' learning and reflection through digital portfolios with multiple aids
|
Sung, Y. T.; Chang, K. E. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:52Z |
國中生網路情境之自我調整學習歷程模式之建構
|
賴英娟; 宋曜廷; 王瑞麟; 岳修平; 張國恩 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:52Z |
Integrating evaluation portfolios with show-case portfolios for teachers' professional development: A design research approach
|
Sung, Y. T.; Chang, K. E.; Mao, Liu, T. T.; Su, H. T. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:52Z |
A new perspective of instructional design for classroom e-Learning: Case studies of mobile learning
|
Sung, Y. T.; Chang, K. E.; Wu, L. J. |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:38:52Z |
小班就比較好嗎？以國中基測成績檢驗班級大小效應
|
宋曜廷; 曾芬蘭; 陳欣宜; 邱佳民 |
顯示項目 1593811-1593820 / 2346473 (共234648頁)
<< < 159377 159378 159379 159380 159381 159382 159383 159384 159385 159386 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目
|
