臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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臺北市立大學	2007-12	大學品牌知名度與品牌形象評估指標之建構	巫康菱; 葉連祺
臺北市立大學	2007-12	學校本位課程發展的品質管理策略	高嘉蔚; 戴薇珍
臺北市立大學	2007-12	自然災害覺知與環境倫理態度之研究--以曾文遊憩系統之居民為例	趙家民; 陳紹帛
臺北市立大學	2007-12	從「不願面對的真相」談起--思考生態文化的永續教育	郭實渝
臺北市立大學	2007-12	臺北市立動物園昆蟲館展示設施分析	林宜君; 陳建志
臺北市立大學	2007-12	教育行政溝通：訊息處理的認知負荷觀點	黃柏勳
臺北市立大學	2007-12	學校教師在職進修課程的規劃：組織需求評估的觀點	閻自安
臺北市立大學	2007-12	英國教師評鑑之背景、趨勢與啟示：胡蘿蔔與棒子下的英國老師	張芬芬
臺北市立大學	2007-12	發展遲緩幼兒之動作、認知與語言評量	蔡昆瀛
臺北市立大學	2007-12	(中樞)聽知覺處理障礙之分類與處遇策略	李姿瑩

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