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機構 日期 題名 作者
國立東華大學 2001 「情境領導理論」的因素整合探討 張志明
國立東華大學 2001 「情境領導理論」的因素整合探討 張志明; J.M.Chang
佛光大學 2011-06-01 「情感教育課程」對國中生異性交往態度之影響-以宜蘭縣壯圍國中為例 楊曉萍; Hsiao-Ping Yang
國立屏東大學 2010/05/14 「情愫在時間的記憶中蔓延」系列-陳怡欣膠彩畫創作理念及解析 陳怡欣; Chen Yi-Hsin
國立臺北教育大學 1992-04 「情慾」花園中的「神聖」家族 黃海鳴
國立臺灣大學 2004 「情欲解放」乎:論劉蕺山思想中的「情」 李明輝
國立勤益科技大學 85 「情節單元」 在元 雜劇研究上的運用意義 劉淑爾
國立勤益科技大學 86 「情節單元」在文雜劇審美批判中的運用意義 劉淑爾
中國文化大學 2001-03-01 「情節單元」釋義-兼論俄國李福清教授之「母題」說 金榮華
國立臺灣大學 2006 「情緒問題教育課程」對血液透析護理人員照護透析病人情緒障礙和心理問題的知識、態度及行為之成效 吳佩玲; Wu, Pei-Ling

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