臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

Jump to: [ Chinese Items ] [ 0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

or enter the first few letters:

Showing items 1925101-1925125 of 2348674 (93947 Page(s) Totally)
<< < 77000 77001 77002 77003 77004 77005 77006 77007 77008 77009 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
國立臺灣體育運動大學	1990-11-15	社會籃球聯賽大家談4-1 教練篇聯賽制上路新血出頭球隊實力受考驗/賽程安排、體能調整、學生球員課業仍待協調	李炎權;馮同瑜;王麗珠
國立臺灣體育運動大學	1990-11-16	社會籃球聯賽大家談4-2 球員篇聯賽下鄉有助普及籃球運動未必吸引球迷賽程太長與課業、工作衝突學生、上班族球員都喊累	李炎權;馮同瑜;王麗珠
國立臺灣體育運動大學	1990-11-17	社會籃球聯賽大家談4之3 裁判篇一通電話服務就到裁判未受尊重南北舟車勞頓不必拘泥第三地區規定	李炎權;馮同瑜
國立臺灣體育運動大學	1990-11-18	社會籃球聯賽大家談4之4 球迷篇聯賽制度有必要條件仍不足球員需要球迷的掌聲制度缺失待改善	李炎權;馮同瑜;王麗珠
國立政治大學	2012	社會系絡與大學生親子政黨認同異同之分析	簡瑋倩; Chien, Wei Chien
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:05Z	社會系統取向的家庭評量與介入模式	詹秀美
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:05Z	社會系統取向的家庭評量與介入模式	詹秀美
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:05Z	社會系統取向的家庭評量與介入模式	詹秀美
國立政治大學	2004-05	社會系統理論及其在學校行政之應用分析	蔡文杰;陳木金
國立政治大學	2004-05	社會系統理論及其在學校行政之應用分析	陳木金;蔡文杰
國立政治大學	1983-05	社會系統理論在教育上的適用性	馬信行; Ma, Hsen-hsing
國立政治大學	1985-05	社會系（含社工組）畢業生未任職或離開有關社會工作機構因素之調查	鍾雲校; Chung, Yun-syau
國立空中大學	13//1	社會組織第01講	張苙雲
國立空中大學	13//1	社會組織第02講	張苙雲
國立空中大學	13//1	社會組織第03講	張苙雲
國立空中大學	13//1	社會組織第04講	張苙雲
國立空中大學	13//1	社會組織第05講	張苙雲
國立空中大學	13//1	社會組織第06講	張苙雲
國立空中大學	13//1	社會組織第07講	顧忠華
國立空中大學	13//1	社會組織第0講	張苙雲
國立空中大學	13//1	社會組織第0講	顧忠華
國立空中大學	13//1	社會組織第10講	張苙雲
國立空中大學	13//1	社會組織第11講	吳乃德
國立空中大學	13//1	社會組織第12講	吳乃德
國立空中大學	13//1	社會組織第13講	孫中興

Showing items 1925101-1925125 of 2348674 (93947 Page(s) Totally)
<< < 77000 77001 77002 77003 77004 77005 77006 77007 77008 77009 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :0
	Visitors : 52722958 Online Users : 606 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library