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東海大學 2016 結合學生職場核心能力與課程就業力指標之選課推薦系統 楊博名; YANG, BO-MING
元智大學 2013 結合學生自我監測結果以及教材段落與概念關聯之自我解釋輔助提示機制 彭敬庭; Jing-Ting Peng
國立臺中教育大學 2014 結合學習共同體概念與心智圖於七年級學生閱讀教學 之行動研究 陳美玲; Chen, Mei-Ling
元智大學 1994 結合學習型組織觀念進行企業流程改造之研究 鮑惟豪; Wei-Hao Bao
朝陽科技大學 2011-12-31 結合學習物件呈現順序建立一個高學習績效之學習路徑以JAVA程式設計課程為例 翁意絮; Weng, Yi-Hsu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:07:32Z 結合學習環教學模式的密度概念探究教學活動設計 顧炳宏; 楊和學; 陳瓊森
中國文化大學 2023-03 結合學習風格、合作學習與社會情緒學習融入6E教學法之學習成就、同儕關係、自我效能的影響探討:以國際貿易實務課程為例 黃月霞
國立臺灣科技大學 2015 結合學習風格與不同引導策略情境任務式電子書對學習成效的影響─以數學「一元一次不等式」單元為例 黃麗衡
義守大學 2004 結合安全價值於電力系統運轉以預防大停電之發生(I) 鄧人豪
義守大學 2005 結合安全價值於電力系統運轉以預防大停電之發生(II) 鄧人豪

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