臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺北商業大學	2002-11-30	結合學校暨社區資源建構社區英語推廣教育之模式	陳春富; 廖珮雯
國立屏東大學	2011/08/16	結合學校認同議題之學生集體創作課程研究---以屏東縣恆春國小「記憶工程」課程為例	柯仕偉; Ko Shih-wei
國立彰化師範大學	2007	結合學校輔導工作的綜合活動學習領域課程規劃與實施模式之研究	賴宏美
淡江大學	2009-07	結合學校革新的教師專業發展評鑑：一所高中個案分析	潘慧玲; 江惠真
淡江大學	2009-07	結合學校革新的教師專業發展評鑑：一所高中個案分析	潘慧玲; 江惠真
國立成功大學	2021-02-17	結合學生出題策略與社會競爭於運算思維遊戲之開發與探討	陳芸亭; Chen, Yun-Ting
淡江大學	2006	結合學生問題分析表及試題概念結構圖之個別化回饋對國小數學學習之影響	陳文婷; Chen, Wen-ting
臺北市立大學	2006-12	結合學生學習成果的中小學教師評鑑模式	張德銳
國立屏東大學	2019	結合學生學習扶助科技化平臺與操作活動對五升六年級學生進行數學補救教學之研究	陳燕蓉; Chen, Yen-Jung
東海大學	2016	結合學生職場核心能力與課程就業力指標之選課推薦系統	楊博名; YANG, BO-MING
元智大學	2013	結合學生自我監測結果以及教材段落與概念關聯之自我解釋輔助提示機制	彭敬庭; Jing-Ting Peng
國立臺中教育大學	2014	結合學習共同體概念與心智圖於七年級學生閱讀教學之行動研究	陳美玲; Chen, Mei-Ling
元智大學	1994	結合學習型組織觀念進行企業流程改造之研究	鮑惟豪; Wei-Hao Bao
朝陽科技大學	2011-12-31	結合學習物件呈現順序建立一個高學習績效之學習路徑以JAVA程式設計課程為例	翁意絮; Weng, Yi-Hsu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:07:32Z	結合學習環教學模式的密度概念探究教學活動設計	顧炳宏; 楊和學; 陳瓊森
中國文化大學	2023-03	結合學習風格、合作學習與社會情緒學習融入6E教學法之學習成就、同儕關係、自我效能的影響探討:以國際貿易實務課程為例	黃月霞
國立臺灣科技大學	2015	結合學習風格與不同引導策略情境任務式電子書對學習成效的影響─以數學「一元一次不等式」單元為例	黃麗衡
義守大學	2004	結合安全價值於電力系統運轉以預防大停電之發生(I)	鄧人豪
義守大學	2005	結合安全價值於電力系統運轉以預防大停電之發生(II)	鄧人豪
元培科技大學	2021-11-05	結合安寧療護理念照顧漸凍症病人之護理經驗	劉怡廷;楊雯芳;翟麗紅
國立臺中教育大學	2010	結合完全L-測度與Delta-測度之複合模糊測度之CHOQUET積分	吳德邦; Wu, Der-bang
國立臺灣海洋大學	2013	結合完整性監測及錯誤偵測與排除演算法 GPS向量追蹤迴路之強健性提升	Meng-Hsien Hsieh; 謝孟憲
國立屏東大學	2024	結合宏觀社會經濟與環境變數預測綠色債券發行量之研究	夏珮慈; SHIA, PEI-TZU
國立中山大學	2010-09-07	結合定位技術與路口代理人之車輛安全防撞系統	林岳霆
真理大學	2012-06	結合定位與推薦機制之行動導覽系統	徐偉傑; Hsu,Weichieh

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