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國立臺中教育大學	2004	重度智能障礙兒童吸吮手指行為的功能分析	唐榮昌;Tang Jung-Chang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:19Z	重度智能障礙兒童的溝通訓練	黃志雄
國立彰化師範大學	2002	重度智能障礙學生專注行為介入效果之研究	嚴英慈
國立彰化師範大學	2002	重度智能障礙成人階段生涯轉銜服務之研究—以台北市立陽明教養院為例	陳亭伃
國立彰化師範大學	1997-08	重度智能障礙者問題行為與處理策略之研究(I)	林千惠; 徐享良
國立台東大學	1996	重度智障兒之IQ簡易推估法	黃富廷
淡江大學	2002-04	重度智障算全殘廢﹖--另類的全殘認定爭議	林麗銖
國立成功大學	2007	重度污染環境之整合性復育技術與策略---中石化安順廠場址案例研究---子計畫二：污染物傳輸與復育策略相關性研究(I)	邱成財; 林財富
國立成功大學	2007	重度污染環境之整合性復育技術與策略：中石化安順廠場址案例研究－子計畫四：戴奧辛、汞及五氯酚污染場址之高難度整治技術研究(I)	李文智
國立臺灣科技大學	2003	重度灼傷病人治療過程及預後狀況之統計預測	王欣怡

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