臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺中教育大學	2018-12	重複閱讀對提升閱讀障礙學生識字量之成效	張宗善; 廖晨惠; 魏民鈞; 吳怡錇; Zhang, Zong-Shan; Liao, Chen-Huei; Wei, Min-Chun; Wu, Yi-Pei
國立高雄師範大學	2015-07-05	重複閱讀對新住民子女英語閱讀流暢度與閱讀理解之影響	林玗臻; Zhen, Lin-Yu
臺北市立大學	2011-10	重複閱讀教學策略對國小學習障礙學生朗讀流暢度之研究	蔡妤嫻; 張世彗
國立屏東大學	2017	重複閱讀策略對閱讀流暢度表現之行動研究─以臺東縣國小二年級原住民學童為例	蔡明秀; Tsai, Ming-Hsiu
國立屏東大學	2019	重複閱讀結合動物輔助學習對提升學習障礙學生閱讀能力及動機之成效	江慧專; CHIANG, HUI-CHUAN
臺北市立大學	2019-12	重複閱讀結合動物輔助學習對提升學習障礙學生閱讀能力及動機之成效	江慧專；黄玉枝
國立屏東大學	2012/07/10	重複閱讀與故事結構對國小學習障礙學生閱讀理解教學之比較研究	歐育璋; Ou Yu-chang
國立中山大學	2004	重複閱讀及文章難度對五年級學生閱讀能力影響之探討	吳宜貞
淡江大學	2006	重複利用性於學習元件儲存體之探討 : 以CORDRA為基礎的課程儲存系統	鄒孟廷; Tzou, Mon-tin
育達商業科技大學	2008	重要-表現程度分析法在休閒研究領域之應用	劉俊谷
國立臺灣體育運動大學	2008-04-24	重要一勝磨來的白襪要復仇功課早準備好了王建民更難纏一球一球慢慢投	藍宗標
國立政治大學	1973	重要事件對我國股價影響之研究	余榮聰
真理大學	2003	重要事件法在服務失誤與服務補救分類上之應用	陳素香
臺北醫學大學	2000	重要事項	臺北醫學大學
國立高雄第一科技大學	2011	重要二次有機氣膠前驅物排放與氣膠生成特性研究 (II)	李家偉; 許德仁
國立高雄第一科技大學	2012	重要二次有機氣膠前驅物排放與氣膠生成特性研究(III)	李家偉;許德仁;張立德
國立交通大學	2014-12-12T02:16:26Z	重要他人回饋、創意自我效能、內、外在動機對創意行為的影響：社會認知理論為基礎的結構方程模式檢驗	洪素蘋; Su-Ping Hung; 林珊如; Sunny S. J. Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:59Z	重要他人回饋影響創意生活經驗？	洪素蘋; 黃宏宇; 林珊如; SU-PIN HUNG; HUNG-YU HUANG; SUNNY.S.J.LIN
臺北市立大學	2008-12	重要他人回饋影響創意生活經驗？：以模式競爭方式檢驗創意自我效能與創意動機的中介效果	黃宏宇;洪素蘋
國立屏東大學	2008	重要他人對兒童口吃之態度-以父母為例。	楊淑蘭
國立屏東大學	2006	重要他人對兒童口吃之態度及父母介入策略或直接治療效果之研究(I)	楊淑蘭
國立屏東大學	2008	重要他人對兒童口吃之態度及父母介入策略或直接治療效果之研究(II)	楊淑蘭
亞洲大學	2011	重要他人對國中生運動和課業態度的影響	廖慶華
國立屏東大學	2016	重要他人對學前迅吃兒童觀點之研究	游鈺馨; Yu, Yu-Hsin
國立彰化師範大學	2007-12	重要他人對於高中資優班畢業女性生涯發展的影響	郭靜姿; 陳若男; 林美和; 簡維君; 張靖卿; 胡寶玉; 謝佳男; 周佩蓉

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