臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

Jump to: [ Chinese Items ] [ 0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

or enter the first few letters:

Showing items 2224876-2224900 of 2347236 (93890 Page(s) Totally)
<< < 88991 88992 88993 88994 88995 88996 88997 88998 88999 89000 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
東海大學	1995	金庸小說《鹿鼎記》之研究	楊丕丞; Yang, Pea-Chen
南華大學	2018-07-01	金庸小說中的「殘缺」敘事—以《神鵰俠侶》為例	吳子呈
淡江大學	2004-09	金庸小說中的「江湖世界」	林保淳
國立成功大學	1999	金庸小說人物的「不倫之戀」	陳益源
國立高雄師範大學	2003-08-01	金庸小說天龍八部事物研究--中國傳統文化事物分析	送銘池
淡江大學	2010	金庸小說華山論劍之研究	陳淑瑩; Chen, Shu-ying
國立高雄師範大學	2007-06-13	金庸小說運用於國文教學之研究	陳敏櫻
中國文化大學	2018	金庸武俠小說中的英雄書寫	傅凱聖
淡江大學	2014	金庸武俠小說的悲劇人物研究	陳寀玲; Chen, Tsai-Ling
臺大學術典藏	2020-02-17T08:44:44Z	金庸武俠小說的悲劇類型	徐富昌; FU-CHANG HSU
國立中山大學	2010-01-12	金庸武俠小說的民族意識研究	李克揚
中國文化大學	1998	金庸武俠小說研究	羅賢淑
國立高雄師範大學	2013-07-01	金庸武俠小說邪惡人物研究	許育睿
國立高雄師範大學	2015-07-28	金庸武俠小說鑑賞與教學?-以《天龍八部》為例	陳玉玲
國立屏東大學	2014	金庸武俠小說飲食書寫研究	黃美玲; Huang, Mei-Ling
南華大學	2008-08-01	金庸武俠文學中的影視世界─大眾文化的淺白與僵化	李星璇
國立臺灣大學	2012	金庸的中國觀-《書劍恩仇錄》與《天龍八部》的文本分析與比較研究	劉逸中; Liu, Yi-Chung
臺大學術典藏	2019-10-09T08:27:26Z	金庸與中國性	高嘉謙; 高嘉謙; CHIA-CIAN KO
國立臺灣海洋大學	2012-05	金廈如何共同發展海洋觀光與休閒漁業之雙贏策略	莊慶達
大仁科技大學	2016-01-29	金廈幸福之旅，拜訪廈門教育局、金門大學及成立金門校友會	職發中心
大仁科技大學	2016-01-29	金廈幸福之旅，拜訪廈門教育局、金門大學及成立金門校友會	職發中心
嘉南藥理大學	2008-05	金廈旅遊圈的建構與因應對策研究	蔡承旺; 吳建德
淡江大學	2018-09	金廈通水讓兩岸融合邁前一步	李沃牆
中國醫藥大學	1973-06	金戰營日記	茅源
佛光大學	2022	金手刀調理工具之創新與研發	林秋彤; LIN,CHIU-TUNG

Showing items 2224876-2224900 of 2347236 (93890 Page(s) Totally)
<< < 88991 88992 88993 88994 88995 88996 88997 88998 88999 89000 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :0
	Visitors : 50565245 Online Users : 938 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library