臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

Jump to: [ Chinese Items ] [ 0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

or enter the first few letters:

Showing items 2341111-2341135 of 2347489 (93900 Page(s) Totally)
<< < 93640 93641 93642 93643 93644 93645 93646 93647 93648 93649 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
國立高雄師範大學	2008-01-28	黃易《大唐雙龍傳》研究	張政元
東海大學	2010	黃易《大唐雙龍傳》研究	陳貴琬; Chen, Gui-Wan
國立高雄師範大學	2014-02-14	黃易《覆雨翻雲》傳統思想淵源研究	楊勝宗; Sheng-Tzong Yang
中國文化大學	2011	黃易「異俠系列」小說研究	劉恆古
大葉大學	2010-02-08	黃映蒲佛雨系列雕塑創作與意念昇華之研究	黃懷霈, 林玉山
大葉大學	2011-09	黃春明<蘋果的滋味>中的諷刺藝術探析	莊文福
大葉大學	2007-07	黃春明〈看海的日子〉中的象徵意義探析	莊文福
國立臺北教育大學	2011-09	黃春明〈看海的日子〉的女性意識	林倩?
國立東華大學	2000-10	黃春明《放生》	梁竣瓘
南華大學	2002	黃春明《放生》中之老化問題及臨終現象研究	李亞南
國立高雄師範大學	2005-07-24	黃春明《放生》小說藝術研究	陳佩君; Pei-Chun Chen
朝陽科技大學	2009-06	黃春明七○年代城市小說之語言與文化探析	廖素琴; Su-Chin Liao
佛光大學	2006-07-31	黃春明兒童戲劇研究	鄭小鳳; Jeng Hsiao-Feng
國立彰化師範大學	2005	黃春明兒童文學研究	馬蕙芳
淡江大學	2017	黃春明及其兒童劇研究	周銘芳;Zhou, Ming-Fang
臺北市立大學	2003-06-01	黃春明及其小說《莎喲娜啦．再見》	楊馥菱
國立屏東大學	0000-00-00	黃春明小說中人物性格之分析研究	蘇慾娟; Su Yu-Chuan
佛光大學	2006-07-31	黃春明小說中呈現的台灣社會問題研究	黃信強; HUANG SHIN CHIANG
東吳大學	2015	黃春明小說中女性形象研究	周俊吉; Chou, Chung-Chi
國立屏東大學	2013	黃春明小說中的「童心」體現研究	藍明章; LAN, MIN-CHANG
佛光大學	2009-07-17	黃春明小說中的「鄉土」書寫	呂禮全
東海大學	2006-07-01	黃春明小說中的場域變遷	高禎臨; Kao, Chen-lin
國立中正大學	2013	黃春明小說中的家庭主題研究	黃鳳英; Huang, Fong-Ying
國立屏東大學	2008/06	黃春明小說中的民俗書寫	黃文車
南華大學	2003	黃春明小說中的老人形象之研究	吳榮鐘; Wu, Rong-jong

Showing items 2341111-2341135 of 2347489 (93900 Page(s) Totally)
<< < 93640 93641 93642 93643 93644 93645 93646 93647 93648 93649 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :0
	Visitors : 50986747 Online Users : 735 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library