| 淡江大學 |
2016-03-02 |
"Я", "мы" и "они" в повести "Свой круг" Л. С. Петрушевской
|
Буровцева Наталия Юрьевна |
| 國立臺灣大學 |
2002-05 |
. ‘A back-up choice’ or not? Pre-service graduate students’ views of choosing teaching as a career in Taiwan
|
Wang, H. H. & Fwu, B. J |
| 國立臺灣大學 |
2004-10 |
?????—????東洋學——中央研究院歷史語言研究所?經驗??
|
陳弱水 |
| 中國文化大學 |
2011-12-01 |
ЦИТИРОВАНИЕ ФРАГМЕНТОВ РЕЧИ ПЕРСОНАЖЕЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ (ИГРОВЫХ) ФИЛЬМОВ КАК ФЕНОМЕН РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ И СОСТАВЛЯЮЩАЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ В ХХI ВЕКЕ
|
Кудрявцева, Е.Л. |
| 中國文化大學 |
2013-06-01 |
Частица даже: стилистический аспект
|
И.Н.Токарчук |
| 中國文化大學 |
2005-06 |
Черты Характера Mужчины B Pусских И Китайских Пословицах
|
王怡君 |
| 國立政治大學 |
2010-12 |
ЧЕХОВСКИЙ ТЕАТР ЧЕХОВСКИЙ ТЕАТР
|
Schukina, D. A. |
| 國立臺灣大學 |
1942 |
ЬみсЗ•с⑦:外國貿易差額論ズプペユワэИソ財寶
|
張漢裕; Chang, Han-Yu |
| 國立臺灣大學 |
1940-07 |
ЬみсЗ•с⑦ソ貿易差額論シйэИレэИу
|
張漢裕; Chang, Han-Yu |
| 淡江大學 |
2014-05-24 |
Экранная культура в пространстве художественного текста (синтаксический аспект
|
那達怡 |
| 國立政治大學 |
1997-10 |
Экспликация фоновой информации как необходимое условие адекватного понимания художественного текста на материале рассказов Ю.Казакова, Ю.Трифонова (論背景訊息之闡釋作為文學作品解讀之必要條件（以卡札科夫、特里弗諾夫作品為例）)
|
葉相林 |
| 國立政治大學 |
2019-05 |
Эмотивный смысл «страдание» в текстовом пространстве С. Довлатова
|
葉相林; Yeh, Hsiang-lin; Сянлинь, Е |
| 中國文化大學 |
2010-04-01 |
ЭМОЦИИ В ЯЗЫКЕ: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ЛЕКСИКОН, ЯЗЫКОВАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ЭМОЦИЙ
|
Колодкина, Е.Н. |
| 國立政治大學 |
2018-11 |
Эмоция страха и специфика ее выражения в русском и китайском языках (The Emotion of Fear and Peculiarities of its Expression in Russian and Chinese)
|
葉相林; Yeh, Hsiang-lin; Chui, Kawai; Tsai, Jie-li |
| 國立政治大學 |
2017-10 |
Эмоция страха и специфика ее выражения в русском и китайском языках (The Fear Emotion and Linguistic Specificity in Russian and Chinese)
|
葉相林; Yeh, Hsiang‐lin;Chui, Kawai;Tsai, Jie‐li |
| 淡江大學 |
2008 |
Эпоха Ельцина или 《Ельцинщина?》
|
彼薩列夫; Pissarev, Alexadner |
| 中國文化大學 |
2011-12-01 |
ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ
|
Стенина, Н.С. |
| 國立臺灣大學 |
1970-03 |
ЭユШ農業發達ソ3段階
|
中村勝; Nakamura, Masaru |
| 國立政治大學 |
2010-06 |
Южное пространство в языковой картине мира А.П. Чехова (по материалам писем крымского периода)
|
Velichko, N. V. |
| 淡江大學 |
1971-01-01 |
Юй Да-фу и литературное общество "Творчество"
|
阿直馬穆多娃 |
| 淡江大學 |
2015/09/13 |
Язык и специальность: актуальные проблемы обучения иностранцев в высшем учебном заведении
|
史薇塔;SVETLANA, ZARETSKAYA |
| 中國文化大學 |
2015-06-01 |
Язык как отражение менталитета и духовных основ нации (на материале русского и китайского языков)
|
Тюрин, П. М. |
| 淡江大學 |
2022-06-03 |
ЯЗЫК – КАК ОКНО В НАЦИОНАЛЬНУЮ КАРТИНУ МИРА
|
ЗАРЕЦКАЯ, С. А.;ЛЯНЬ-ЧЖЭ, У |
| 中國文化大學 |
2010-04-01 |
ЯЗЫКОВОЙ АСПЕКТ СИНЕСТЕТИЧЕСКОЙ МЕТАФОРЫ
|
Чижова, Л.А. |
| 淡江大學 |
1999-01-01 |
языковые картины мира как производные национальных менталитетов
|
Корнилов, О.А. |
| 淡江大學 |
2007 |
א, ا Y BORGES
|
葉汐帆; Rachid Lamarti |
| 國立政治大學 |
2009-05-15 |
فﺮﻄﺘﻟاو ﺔﯿﻣﻼﺳﻹا تﺎﻛﺮﺤﻟا
|
ﺮﯿﻤﺳ, د.ﻲﻣﺎﻄﻗ |
| 國立政治大學 |
2016-12 |
مستويات المعجم التداولي : بحث في خطاب الترادف في رحلة ابن بطوطة
|
曾家齊; الزناهرة, /غازي خضر; Ghazi, Khader Al-Zanahreh |
| 朝陽科技大學 |
2022-06 |
–蝶汐潮間–竹南掩埋場復育及溼地再生計畫
|
楊惠鈞;莊瑞淇 |
| 中國文化大學 |
2006-10 |
‘ Etre au milieu du temps’(Himalayan music and dance)
|
法蘭克伯德 |
| 國立臺灣大學 |
1998 |
‘ Excess Nitrate ’ in the East China Sea
|
Wong, G. T. F.; Gong, G-C.; Liu, K-K.; Pai, S-C. |
| 國立政治大學 |
2007-03 |
‘-?/????’ ‘-?/????’與中文‘可以’的翻譯問題
|
郭秋雯 |
| 國立政治大學 |
2007-03 |
‘-ㄹ/을수있다’ ‘-아/어도되다’與中文‘可以’的翻譯問題
|
郭秋雯 |
| 國立成功大學 |
2024 |
‘A good ending but not the end’: Exploring family preparations surrounding a relative’s death and the Afterlife – A qualitative study
|
Liang;H, -J.;Xiong;Q;Lin;P, -C.;Tsai;J, -H.;Preston;N |
| 台灣神學院 |
2013 |
‘A Harmonious Plurality of Voices? Negotiating the Diversity and Pathology of the Spirit’
|
賴信道; Stephen Lakkis |
| 臺大學術典藏 |
2017 |
‘Amo, ergo (non) sum?’: On the inevitable incommensurability of loves
|
PO-HAN LEE |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:30:17Z |
‘Art Mobs’ in the museums: theorising the mobile performance of museums’ audio guides
|
Lai, Chia-ling |
| 淡江大學 |
2012-03 |
‘ASEAN’s Strategies towards the Greater Mekong Subregion: Strengthening Regionalism and Closing Developmental Gaps
|
徐本欽 |
| 亞洲大學 |
2019 |
‘Ayat-Ayat Cinta 1’ 和 ’Catatan Hati Seorang Istri 1’ 小說中“Poligami” 一詞的語義韻律
|
Wijayanti, Sheila; WIJAYANTI, SHEILA |
| 國立政治大學 |
2012-12 |
‘Baptized into His Death’ (Rom 6:3) and ‘Clothed with Christ’ (Gal 3:27): The Soteriological Meaning of Baptism in Light of Pauline Apocalyptic
|
崔國瑜; TSUI, KUO-YU |
| 臺大學術典藏 |
2021-07-17T00:59:06Z |
‘Better policies for better lives’?: constructive critique of the OECD’s (mis)measure of student well-being
|
Rappleye J;Komatsu H;Uchida Y;Krys K;Markus H.; Rappleye J; Komatsu H; Uchida Y; Krys K; Markus H.; HIKARU KOMATSU |
| 國立政治大學 |
2012 |
‘BizAbroad Xpress’商業計劃書
|
林德理; Jeffrey Ling Deck Lee |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T15:00:10Z |
‘Colonial Interpretations in the Late Eighteenth Century: Elizabeth Hamilton’s Feminist Construction of the East’
|
YI-CHENG WENG; YI-CHENG WENG; YI-CHENG WENG |
| 國立東華大學 |
2005 |
‘Come live with me and be my love’: Responses to Renaissance Reply Poems.
|
楊植喬 |
| 台灣神學院 |
2011-01-17 |
‘Decriminalizing the Sex Trade’
|
賴信道; Stephen Lakkis |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-09-03T01:06:17Z |
‘Denmark's a prison’
|
Lin, Alan Ying-nan |
| 大葉大學 |
2015-09 |
‘Does it Really Affect Me?’ Tourism Destination Narratives, Destination Image, and the Intention to Visit: Examining the Moderating Effect of Narrative Transportation
|
WONG, JEHN-YIH;Lee, Shu-Ju;LEE, WEN-HWA |
| 高雄醫學大學 |
2013 |
‘Elderly Taiwanese Telecare Services: Satisfaction, Trust and Continued Use Intention’
|
韋淑玲;蔡宗宏;楊美賞 |
| 元智大學 |
2008-12 |
‘Emotional Landscapes: A Review for My Work in the Exhibition – Romance than Fiction: sixteen episodes’
|
翁銘邦 |
| 淡江大學 |
2015-06-03 |
‘Female Trouble’ in Wendy Wasserstein’s Plays
|
Shih, Yi-chin |
