臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

Jump to: [ Chinese Items ] [ 0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

or enter the first few letters:

Showing items 935416-935440 of 2346288 (93852 Page(s) Totally)
<< < 37412 37413 37414 37415 37416 37417 37418 37419 37420 37421 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
國立中山大學	1998-04	《左傳》見詩研究	劉文強
臺大學術典藏	2000	《左傳》評點的詮釋學研究	張素卿; SU-CHING CHANG
國立高雄師範大學	2008-07-20	《左傳》語言藝術之研究	蘇杏美
臺大學術典藏	2021-07-29T09:00:51Z	《左傳》讀法舉隅：由「敘事學」的角度讀《左傳》	李隆獻; 李隆獻; LONG-SHIEN LEE
臺大學術典藏	2021-12-06T09:12:14Z	《左傳》賈、服注的詮釋特點	張素卿; 張素卿; SU-CHING CHANG
嘉南藥理大學	1993	《左傳》賦詩與《詩》賦義闡論	歐天發
南開科技大學	2009	《左傳》車戰的規模與衰微	施鴻琳; Shih, Hong-Lin
國立成功大學	2015	《左傳》輜重及後勤制度研究	黃聖松
國立政治大學	2002	《左傳》鄭、宋名臣形象硏究	忻婉菁
國立政治大學	2009	《左傳》預言之研究	李強
國立成功大學	2019-06-14	《左傳》齊、衛、晉、秦交通路線研究	徐鼎鼎; Xu, Ding-Ding
國立東華大學	1999-02	《左傳所見毛詩研究》	李遠志
南華大學	2017-07-01	《左傳．桓公、莊公、閔公》所述「禮」之荀學闡釋與荀子思想的歷史意識－兼論歷史意義與生命哲學	謝君直; Chun-Chih Hsieh
國立政治大學	2000	《左繡》研究	蔡妙真; TSAI, MIAO-CHEN
國立聯合大學	2009/07	《左翼批判精神的鍛接：四○年代楊逵文學與思想的歷史研究》	黃惠禎
國立交通大學	2014-12-11T05:30:29Z	《巨流河》沖刷出澎湃曲折	張雅晴
國立政治大學	2009	《巨獸》之電影製片製作管理技術報告	林妤珊
國立政治大學	2009	《巨獸》劇情短片畢業製作	施君涵
東海大學	2004-07-01	《巫永福全集》評介	林政華
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:56:20Z	《巴菲特報告》	吳政峰; 陳美紀
淡江大學	2016/12	《巴黎協定》：漫長的全球氣候變遷行動！	苑倚曼
國立高雄餐旅大學	2008	《巴黎味》之觀後感想	宋介源
國立高雄餐旅大學	2008	《巴黎的碎片》之觀後感想	張佩雯
東海大學	2008	《布希政府時其反恐國家戰略》	曹雄源; 廖舜右譯
國立臺灣大學	2005-12	《布雷希特〈四川好人〉、〈高加索灰闌記〉譯注與詮釋》	彭鏡禧; 鄭芳雄

Showing items 935416-935440 of 2346288 (93852 Page(s) Totally)
<< < 37412 37413 37414 37415 37416 37417 37418 37419 37420 37421 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :2853537
	Visitors : 45271378 Online Users : 858 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library