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| 國立政治大學 |
1995-01 |
「新聞與消息來源」相關文獻摘要
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新聞學研究編輯室 |
| 南台科技大學 |
2005 |
「新聞，週刊誌，高校教科書に見られる文体の類型と特性―主成分分析法を通して―」
|
陳志文 |
| 中國文化大學 |
2000-02 |
「新自然主義」的自然思索與直述
|
吳大光 |
| 國立臺灣大學 |
1994-07-05 |
「新臺灣論文選集」代序
|
鄭欽仁; Cheng, Ching-Jen |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2011 |
「新與辛」：新移民子女家庭脈絡與休閒模式相互關係之探討
|
高鵬家; Kao, Peng-Chia |
| 東海大學 |
2009 |
「新興人權」之保障與發展初探－我國與日本之比較
|
蕭淑芬 |
| 南華大學 |
2004-06-01 |
「新興宗教運動」的意義及其社會學意涵
|
林本炫 |
| 國立中正大學 |
2011 |
「新興族裔」：《郊區佛陀》之痞子混血兒
|
張心瑀; Chang, Kody |
| 中國文化大學 |
1967-10 |
「新興民族繁榮之道」譯者自序
|
林秋山 |
| 淡江大學 |
2010-11 |
「新興經濟體貨幣難敵升值壓力」、「國際組織面對貨幣之爭」、「大宗原物料、金屬及農產價格持續看漲」
|
錢思敏 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:38:31Z |
「新莊行腳-古蹟與祭典」製作過程
|
顏膺修 |
| 國立成功大學 |
2011-04-26 |
「新藝術」風格對俄羅斯造型藝術的影響─以契倪什娃夫人(Princess Maria Tenisheva,1867-1728)的藝術贊助為例(I)
|
吳奕芳 |
| 國立政治大學 |
1969 |
「新行號過份湧入」問題之研究
|
陳明證; Chen, Ming-Zheng |
| 南華大學 |
2007-12 |
「新貧」的意義、政策及其限制
|
呂朝賢 |
| 中國文化大學 |
1950-10 |
「新軍備之競爭」(書評)
|
宋晞 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:02:37Z |
「新選歌謠」對光復後台灣學校歌曲的影響
|
賴美鈴 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:02:37Z |
「新選歌謠」對光復後台灣學校歌曲的影響
|
賴美鈴 |
| 臺大學術典藏 |
2019-08-07T09:01:19Z |
「新音樂學」價值取向及其對音樂師資培育的啟發
|
王育雯; 王育雯 |
| 臺大學術典藏 |
2009-03 |
「新音樂學」的價值觀轉向─由「目標導向」到「非目標導向」
|
王育雯; 王育雯 |
| 國立臺灣大學 |
2009-03 |
「新音樂學」的價值觀轉向─由「目標導向」到「非目標導向」
|
王育雯 |
| 臺大學術典藏 |
2003-01-28 |
「新音樂學」研究中的音樂分析與審美價值觀
|
王育雯; 王育雯 |
| 國立臺灣大學 |
2003-01-28 |
「新音樂學」研究中的音樂分析與審美價值觀
|
王育雯 |
| 國立臺灣大學 |
1993-08-19 |
「新黨」?其實是「舊黨」
|
陳春生; Chen, Chuen-Sheng |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:32Z |
「斷句分詞」的閱讀策略訓練--文句認讀的教程發展與實踐
|
信世昌 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:32Z |
「斷句分詞」的閱讀策略訓練--文句認讀的教程發展與實踐
|
信世昌 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:32Z |
「斷句分詞」的閱讀策略訓練--文句認讀的教程發展與實踐
|
信世昌 |
| 致理技術學院 |
2020-01 |
「斷捨離」之研究
|
林品沂, 洪俞芳,梁芷瑄,劉芳榕,梁哲豪,江慶紘,曹蘊 |
| 國立臺灣大學 |
2016 |
「斷腕」與「劫掠」：能力落差下的戰略抉擇──以日俄戰爭為實證案例
|
張逸帆; Zhang, Yi-Fan |
| 國立臺灣大學 |
2007-09 |
「斷裂研究中的量化時代」(回應文)
|
薛承泰 |
| 中國文化大學 |
2014-07 |
「方向•符號」-李靜芬水墨創作論述
|
李靜芬; LEE, CHING HOON |
| 臺大學術典藏 |
2020-05-07T01:58:51Z |
「方法としての音――アーカイブの近代と植民地録音」、共同研究「音と聴覚の文化史 = Sound as Method: Modern Archiving and Colonial Phonography
|
Yamauchi Fumitaka |
| 國立東華大學 |
2010.05 |
「方言形『ん』と標準語形『ない』の変容－台湾・宜蘭クレオールの否定表現」
|
簡月真;真田信治 |
| 東吳大學 |
2005-07-31 |
「施教因材」或「於教有類」？國中教室師生互動之探究
|
李逢堅; Lee, Feng-Jian |
| 大仁科技大學 |
2011-04-18 |
「施比受更有福，付出後更惜福！」
|
素鳳,鄭 |
| 國立東華大學 |
2000-2001 |
「施鎮洋傳統木雕作品研究:鹿港施姓宗祠木雕神龕」
|
萬煜瑤 |
| 東海大學 |
2015 |
「旅去×游藝」尋寶計畫
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江得榮; CHIANG, TE-JUNG |
| 淡江大學 |
2013-06 |
「旅程」與「遊牧」：文學閱讀《密勒日巴大師全集》
|
吳寬 |
| 修平科技大學 |
2023-06 |
「旅讀田頭水-田中文化扎根定點導覽集章」活動成效分析
|
林筠珊; 胡宜珊; 黃凱翊; 曾正維; 卓孟鑫 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:33Z |
「旋轉呀旋轉--在不斷向外擴張的漩渦中」《中外文學》四十而不惑
|
蘇子中 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:33Z |
「旋轉呀旋轉--在不斷向外擴張的漩渦中」《中外文學》四十而不惑
|
蘇子中 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:35Z |
「旋轉呀旋轉-在向外擴張的旋渦中」---在劇場人類學、表演研究及民族景藝學三個表演研究領域中表演轉向的折衝磋商
|
蘇子中 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:35Z |
「旋轉呀旋轉—在向外擴張的旋渦中」
|
蘇子中 |
| 國立臺灣大學 |
2006 |
「族」是什麼？—人類群體的多類組合
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謝世忠 |
| 國立臺灣大學 |
1993 |
「族國與國族」研究專號
|
朱浤源; Chu, Hong-Yuan |
| 臺大學術典藏 |
2018-05-29T05:13:43Z |
「族群」的探索
|
謝世忠; 謝世忠 |
| 國立臺灣大學 |
1990-03 |
「族群」的探索
|
謝世忠; Hsieh, Shih-Chung |
| 國立中山大學 |
1994 |
「族群」議題的新聞詮釋—兼論報紙與公共領域問題
|
張茂桂; 蕭蘋 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:05:33Z |
「族群遺傳和演化」散文選讀
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黃生 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:05:33Z |
「族群遺傳和演化」散文選讀
|
黃生 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:05:33Z |
「族群遺傳和演化」散文選讀
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黃生 |
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