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| 致理技術學院 |
2007-12 |
「計算機概論」技能檢定教學改善計畫
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何素美 |
| 佛光大學 |
2009-07-23 |
「討‧海」人生：一個漁村女兒的自我敘說
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陳阿月 |
| 臺北市立大學 |
2002-12 |
「訓儉示康」的時代啟示
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何永清 |
| 臺大學術典藏 |
2020-04-28T06:13:48Z |
「訓詁明則義理明」的反思──以朱一新對阮元的批評為例
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曹美秀; MEI-HSIU TSAO |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-07-03T01:32:23Z |
「託物寓言」與「旁引曲證」--評余國藩譯《西遊記》修訂版[評Anthony C. Yu trans. and ed., «The Journey to the West» (Chicago: University of Chicago Press, 2012)]
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李奭學 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-07-03T01:32:23Z |
「託物寓言」與「旁引曲證」--評余國藩譯《西遊記》修訂版[評Anthony C. Yu trans. and ed., «The Journey to the West» (Chicago: University of Chicago Press, 2012)]
|
李奭學 |
| 大仁科技大學 |
2016-08-01 |
「記憶再生‧舊衣新創」改造競賽活動 喜獲銀獎
|
素鳳,鄭 |
| 國立政治大學 |
2002.01 |
「記憶失控錯置的擬相」：李昂 自傳の小說中的記憶與救贖
|
邱彥彬; Chiou, Yen-bin |
| 國立交通大學 |
2015-11-26T01:02:56Z |
「記憶星系」創作論述
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盧冠廷; 賴雯淑; 謝啟民; Lai, Wen-Shu; Hsieh, Chi-Min |
| 國立臺中教育大學 |
108-07-23 |
「記憶的輪廓」-陳胤蓉創作論述
|
陳胤蓉; Chen, Yin-Jung |
| 國立臺中教育大學 |
1999 |
「記憶策略教學」相關文獻探究
|
陳淑絹 |
| 南華大學 |
2015 |
「記憶．童年」－鄭伊利的數位藝術創作與形式原理研究
|
鄭伊利; Cheng, Yi-Li |
| 國立臺灣大學 |
2008-12-01 |
「記者の目」とは何か：ウナギの「偽装」報道を通じて（上）
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戶倉恆信; 戸倉恒信; Tokura Tsunenobu |
| 國立臺灣大學 |
2009-01-01 |
「記者の目」とは何か：ウナギの「偽装」報道を通じて（下）
|
戶倉恆信; 戸倉恒信; Tokura Tsunenobu |
| 國立臺中教育大學 |
2013-12 |
「記錄隱晦的心靈思緒」:在詹姆士‧哈哥的《一個自辯正 當罪人的私人回憶錄和告白》中之第二自我
|
林欣瑩; Hsin-Ying Lin |
| 國立政治大學 |
2001 |
「設置觀光賭場」民眾意見調查
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鄭天澤 |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T09:36:55Z |
「設計」與「社計」
|
陳昱均 |
| 大葉大學 |
2012-07-1 |
「設計力、社會益」台灣新世代的設計志業
|
郭介誠 |
| 大葉大學 |
2012-07-01 |
「設計力、社會益」台灣新世代的設計志業
|
郭介誠 |
| 中原大學 |
2001 |
「設計史研究」的感想
|
林品章 |
| 中原大學 |
2004-12 |
「設計基礎」研究的未來發展
|
林品章 |
| 國立臺中教育大學 |
112-08 |
「設計思考」建構視覺藝術色彩應用之行動研究-國小一年級生活課程為例
|
文甄, 范 |
| 國立臺中教育大學 |
2023-08-25 |
「設計思考」建構視覺藝術色彩應用之行動研究-國小一年級生活課程為例
|
Fan, Wen-Chen; 范文甄 |
| 佛光大學 |
2024-09-30 |
「設計思考」於商管課程應用的可行性評估
|
林晏如 |
| 淡江大學 |
2022-08-24 |
「設計思考攻克中高級日語寫作之藩籬:透過日語檢定N1句型之學習提升學生寫作動機與能力」
|
江雯薰 |
| 國立成功大學 |
1993-11 |
「設計策略過濾系統」芻議
|
陸定邦 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:35:43Z |
「設計與製作」教學活動
|
葉明正 |
| 佛光大學 |
1999 |
「設計論文研究方法中常用之量化與統計分析」
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連俊名 |
| 國立成功大學 |
2016-09-08 |
「設計遊戲」設計
|
王怡蘋; Wang, Yi-Pin |
| 國立臺灣大學 |
2006-10 |
「許文」之研讀心得及相關問題
|
邱聯恭 |
| 國立政治大學 |
2016-12 |
「診斷」徐渭：晚明社會對於狂與病的多元理解
|
陳秀芬 |
| 國立臺灣大學 |
1992-10-19 |
「評」地升起, 「臺灣」正逢其時:「臺灣評論」創刊緣起
|
鄭欽仁; Cheng, Ching-Jen |
| 育達商業科技大學 |
2004 |
「評估學生（團體）平安保險辦理方式」之研究
|
陳, 建勝 |
| 淡江大學 |
2005-10-09 |
「評論 : 中國人民幣政策」
|
郭建中 |
| 國立彰化師範大學 |
1988 |
「評量國中學生學習風格」專家系統的建立之研究
|
張詠盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:32:43Z |
「評鑑合法嗎？大學系所評鑑法治之反省」議題討論
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劉維琪主持; 周志宏主持; 陳春生主持; 楊智傑報告; 陳文政報告 |
| 國立臺灣大學 |
2005 |
「評點」的解釋類型
|
張素卿 |
| 臺大學術典藏 |
2005 |
「評點」的解釋類型──從儒者標抹讀經到經書評點的側面考察
|
張素卿; 張素卿 |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T05:24:26Z |
「評點」的解釋類型──從儒者標抹讀經到經書評點的側面考察
|
張素卿; SU-CHING CHANG |
| 國立政治大學 |
2013 |
「詞」與「經」、「史」的會通：陳維崧詞學綜論
|
侯雅文 |
| 國立政治大學 |
2015-06 |
「詞史重構」與「國變、家變之悲」─朱祖謀如何定位屈大均詞
|
侯雅文; Hou, Ya-Wen |
| 國立東華大學 |
1988-04 |
「詞學考詮」評介
|
陳慶煌 |
| 中國文化大學 |
2010-06 |
「詞彙概念聯結測驗」--創造潛能測量工具的發展
|
邱發忠 |
| 淡江大學 |
2008-05-23 |
「詞彙群組」的概念運用於網路閱讀外語的課程模式探討
|
徐琿輝 |
| 淡江大學 |
2005 |
「詞彙群組」運用於網路閱讀的思考模式之建立與研究
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徐琿輝; 施國琛 |
| 淡江大學 |
2006 |
「詞彙群組」運用於網路閱讀的思考模式之建立與研究(II)
|
徐琿輝; 施國琛 |
| 國立高雄師範大學 |
1987 |
「詞旨」述論補例
|
李若鶯 |
| 國立成功大學 |
1989-06 |
「詞的性格與禮貌」綱領
|
尉素秋 |
| 國立臺中教育大學 |
2016-07-21 |
「詠多肉・繪意象」－賴冠霖創作論述
|
賴冠霖; LAI, GUAN-LIN |
| 國立高雄師範大學 |
2003 |
「詠風華」音樂會曲目詮釋與分析
|
李友文; Yu-Wen Lee |
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