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國立中山大學 1994-05 「諧聲韻學」的幾個問題 林慶勳
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:58Z 「諧讔」非「文筆雜」辨 顏瑞芳
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:58Z 「諧讔」非「文筆雜」辨 顏瑞芳
中國文化大學 2017-07 「諮商成效評估」的內涵與方式之探討 謝合旻; 張允瑄; 吳禺廷; 許泰榕; 黃政昌
國立臺灣科技大學 2014 「諮商與心理治療的理論與實施」中譯本之比較 姚招帆
中國文化大學 1974-07 「諸好事者」與漢書譔者 馬先醒
國立臺中教育大學 2013-06 「謀同」與「求異」──對比語言學在本國語文教學中的應用 程俊源; Chun-Yuan Cheng
淡江大學 2015/12/05 「謄打日記,騰出自己」:〈老先生的18本日記〉專案之企劃與執行 楊智明
國立政治大學 2006-06 「講道理」或「博感情」—公共審議中參與者自我轉型機制之探討 黃東益;李翰林;施佳良
國立政治大學 2007-03 「講道理」或「博感情」?—公共審議中參與者自我轉型機制之探討 黃東益;李翰林;施佳良
育達商業科技大學 2009/10/5 「謝師恩 慶團圓」 進修部向師長們致上最高敬意! 育達商業科技大學
中臺科技大學 2010-07-01 「謝錦 紀錄片」座談會 謝錦桂毓
國立高雄師範大學 1984 「謹言慎行」論語成己之學的實踐方法 康義勇
國立臺灣大學 2012-09-01 「證券化總論」、「證券化各論」 黃銘傑
國立臺灣大學 2008-04-01 「證券期貨市場監理中心法制架構之研究」 林仁光
佛光大學 1997-10 「識」的詮釋--Vijnana與Vijnapti=A Discussion of Samkhya 陳一標; Chen, I-biau
國立臺北教育大學 2009-04 「識寫分流」教學策略對外籍生漢字識寫能力之影響--以非漢字圈零起點學生為主所做的調查 張金蘭
義守大學 2017-06 「警察」不要走!警察退休狀況之研究-以保安警察第五總隊為例 周永清;葉上葆;蕭宏金; Yung-Ching Chou;Shang-Pao Yeh;Luke Hsiao
義守大學 2017-06 「警察」不要走!警察退休狀況之研究-以保安警察第五總隊為例 周永清;葉上葆;蕭宏金; Yung-Ching Chou;Shang-Pao Yeh;Luke Hsiao
元智大學 2000 「警政企業化」之理論與實務-「警勤區制度」轉型「社區警政」之個案分析 李佳雄; Li, Chia.hsiung
國立政治大學 2016-09 「譯」個眼神,千言萬語:以《金瓶梅》譯本為例 張雅惠; Chang, Ya-Hui
致理技術學院 2013-10 「譯」猶未盡-日本人所見的台北捷運導覽手冊 江雨潔; 詹雅涵; 柯安庭; 賴碧華; 周俞岑
國立高雄第一科技大學 2016 「譯」起來翻轉:機器翻譯教學新目標及新模式應用 史宗玲
淡江大學 2010 「議行合一」與「權能區分」概念之比較分析 : 兼論中共全國人大之定位 曹鈞皓; Tsao, Chun-hao
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:41:00Z 「議題中心教學」對國中學生「公民參與態度」影響之實驗研究 廖添富; 董秀蘭; 劉美慧

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