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嘉南藥理大學 2002 「運用概念構圖之科學教學模式」在高中生物科教學的實徵研究 林達森
國立臺灣大學 2007-05-01 「運用貿易救濟爭端處理機制-貿易救濟爭端解決案例之研究」 林仁光
元智大學 2021.9.17 「運算思維與設計思考無縫交織之設計教學」實踐研究 林楚卿
國立成功大學 1960-05 「運輸與通信」的研究 周一士
淡江大學 201109 「遍昭らしさ」の行方ー三代集と『遍昭集』を通して」 山下文
國立高雄師範大學 2004 「過」人的「創意」─注意力缺陷過動症與創造力之探討 蔡明富;龔盈涵
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:16:34Z 「過」人的「智慧」 蔡明富
國立臺灣師範大學 2000-06-?? 「過」人的「智慧」 蔡明富
國立高雄師範大學 2000 「過」人的智慧─注意力缺陷過動症學生在魏氏兒童智力量表第三版的表現 蔡明富
育達商業科技大學 2004-01-01 「過密化」理論與「強迫種植制度」關係之心研究--以爪哇地區為例 王遠嘉
國立政治大學 2014-01 「過猶不及」的消費者保護/最高院102台上1445判決 許政賢
國立成功大學 2014-06-19 「過程」與「時間」重要?關係連結對品牌忠誠之影響:品牌關係品質與關係年齡之效果 黃朝欽; Huang, Chao-Chin
國立台東大學 1988/4 「過程導向」寫作教學—寫作認知策略教學(CSIW)策略之探討 劉明松
臺北醫學大學 2009-03 「過食」vs.「少動」小心「代謝症候群」惹禍上身 臺北醫學大學附設醫院
中國文化大學 1987 「道」--概念在老莊思想中意義的分析 郭定宇
南華大學 2013-07-01 「道」可道乎?非道乎?—試構老子「道」之所具蘊義 鄭柏彰; Zheng, Bo-Zhang
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:12:00Z 「道」的自然與空間--老子的地理環境理念 潘朝陽
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:12:00Z 「道」的自然與空間﹣﹣老子的地理環境理念 -上- 潘朝陽
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:12:00Z 「道」的自然與空間﹣﹣老子的地理環境理念 -下- 潘朝陽
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:12:00Z 「道」的自然與空間﹣﹣老子的地理環境理念 -下- 潘朝陽
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:12:00Z 「道」的自然與空間﹣﹣老子的地理環境理念 -下- 潘朝陽
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:28:55Z 「道」的自然與空間:老子的地理環境觀念 潘朝陽; Chao-Yang Pan
國立高雄第一科技大學 2010-01-22 「道」與「德」之重構:兩部《道德經》英譯文本比較研究 陳致宏; Chen Chih-hong
國立臺灣大學 1989-03 「道」與「理」的聯想─以中國傳統道理來處理海峽兩岸歧異 王文洋; Wang, Wen-Young
國立臺灣大學 2002-12 「道之不一久矣」──論王安石的「道一」說 林素芬; Su, F.L.
國立臺灣大學 2002-12 「道之不一久矣」-論王安石的「道一」說 林素芬
東吳大學 2015 「道別」的進行式:一個「順服者」的自我敘說 陳怡樺; Chen, Yi-Hua
國立臺灣大學 1988-12 「道可道, 非常道」:談老子的道 林麗真; Lin, Li-Chen
國立臺灣大學 2005 「道外無事,事外無道」──陸象山「事上見心」的思想探究 李秀金; Lee, Siew-Kim
中國文化大學 1993-07 「道家」正名 陳錫勇
國立成功大學 2013-08 「道德學社出於劉門」:論段正元對劉沅思想之承繼 林彥廷
南華大學 2006-01-01 「道德情操」與「倫理關懷」融入生死學建構的意義-以儒家觀點為核心之說明 楊秀宮
淡江大學 2004 「道德推理」課程整合、研發暨教學改進計畫, 開設課程 : 性愛的心理與倫理 徐佐銘; 龔卓軍
淡江大學 2001 「道德推理」課程整合、研發暨教學改進計畫, 開設課程 : 性愛的文學與哲學 徐佐銘; 龔卓軍
淡江大學 2003 「道德推理」課程整合、研發暨教學改進計畫, 開設課程 : 情色工業與倫理思考 徐佐銘
淡江大學 2002 「道德推理」課程整合、研發暨教學改進計畫, 開設課程 : 空間規劃與倫理思考 徐佐銘; 龔卓軍
義守大學 2012-06 「道德政策」是「不可治理」的嗎?--道德政策理論的介紹與反思 吳宗憲
中國文化大學 2019-2020 「道德純粹性」之考察-以劉蕺山《人譜》為核心 蔡龍九
國立政治大學 2005 「道德臉面」威脅對選擇求助對象及考量因素的影響 韓貴香; Han, Kuei-Hsiang
淡江大學 2006-09 「道德臉面」威脅對選擇求助對象和考量因素的影響 韓貴香; Han, Kuei-hsiang; 李美枝; Li, Mei-chih
大仁科技大學 2008-09 「道次第」在生命教育上的運用-以「生命關懷」課程設計為例(第33期) 陳麗珊
國立中山大學 2007-09-04 「道歉」語言行為研究:言談情境填充問卷及言談情境角色扮演之比較 蔡伊婷
臺北市立大學 2004-03-01 「道法自然」之「變動規律」在中國舞蹈教學之應用 鄭仕一;鄭幸洵;蕭君玲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:12Z 「道爾頓分壓定律」實驗的探討 劉英玫; 王澄霞
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:12Z 「道爾頓分壓定律」實驗的探討 劉英玫; 王澄霞
國立臺灣大學 2006-10 「道生法」──《黃帝四經》的道法思想和哲學 王曉波
國立高雄師範大學 2007-07-27 「道聽圖說」之FLASH互動多媒體設計創作研究 鄭國章; Gow-Chang Cheng
美和科技大學 2012 「道術合一」─五專國文科教學之芻議 林文華
淡江大學 2020-11 「道路交通標誌標線號誌規則」架構之研析 林聖超;張勝雄;吳恩瑋;徐偉豪;李惟翔;張開國;黃明正;倪靖
臺大學術典藏 2020-10-06T05:50:11Z 「道體活不活動」干孟子底事?--從佛學角度檢討牟宗三先生關於宋明理學分系的判準 CHING KENG; CHING KENG

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