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机构 日期 题名 作者
國立政治大學 1992-08 社會科學資料中心的館藏發展和讀者服務 鍾漢清
佛光大學 2000-12-21 社會科學資料庫的建立及其在政治學方法論上的意義 徐振國;郭豐州
國立勤益科技大學 2001-12 社會科學質化研究之紮根理論實施程序及實例之介紹 陳昺麟
國立臺灣大學 2004-03 社會科學通論 江宜樺; 林建甫
元智大學 Jul-15 社會科學通識課程的反思──Wechsler對Riesman的評述 Chang-Hsiang Sun
國立政治大學 2006-01 社會科學重大議題 鍾蔚文
正修科技大學 2009 社會科學量化研究方法與分析技術研習營 許窕容
國立臺灣大學 2016 社會科學量化資料再用研究-以2011至2015 TSSCI期刊論文為例 賴璟毅; Lai, Ching-Yi
國立臺灣大學 2009 社會科學電子資源 陳書梅
臺大學術典藏 2018-05-30T04:23:32Z 社會科學電子資訊資源 陳書梅; 陳書梅
國立臺灣大學 2009-07 社會科學電子資訊資源 陳書梅
國立臺灣大學 1996 社會科學領域大學通識教育課程之規劃與設計:跨領域社會科學通識課程的設計(三種科目) 李碧涵
國立臺灣科技大學 2010 社會科技使用者行為之研究-以即時通訊與部落格為例 李明仁
南華大學 2012 社會科技系統環境、個人及任務適配探索研究--以組織知識管理系統及知識創造任務為例 楊美蓮
國立臺中教育大學 1981-08 社會科探究法要義 司志平
國立臺中教育大學 1985-05 社會科教具玩具製作競賽記實 張玉珠
國立臺中教育大學 1985-07 社會科教學之我見 陳江水
國立臺中教育大學 1986-06 社會科教學之我見 - 民族精神教育不彰的原因 余金秋
國立臺中教育大學 1989 社會科教學參觀記 廖瑞娟;Liao, Jui-Chuan
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:56:25Z 社會科教學報告 周繼文; 許智偉
亞洲大學 2007 社會科教學平台與測驗系統之研究 葉芳助
國立臺中教育大學 2002 社會科教學方法舉例 吳歆嬫
國立政治大學 1988-10 社會科教學的功能與價值 李緒武
國立臺中教育大學 1976-07 社會科教學的基本動力研究 程健教;Cheng Chien Chiao
國立臺中教育大學 1984-12 社會科教學的新視野 程健教
國立臺中教育大學 1984-12 社會科教學的時代觀念 李緒武
國立政治大學 1984-12 社會科教學的時代觀念 李緒武
國立臺中教育大學 1984-09 社會科教學範例 余金秋
國立臺中教育大學 1981-08 社會科教學與新課程標準實施叢談 廖健銓
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:39:31Z 社會科教學與視聽教育 汪嘉龢
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:53:29Z 社會科教案 許智偉
國立臺中教育大學 1992-06 社會科教育的再認識 王瑞賢譯
亞洲大學 2011 社會科數位學習與評量系統之建置 黃士昇
國立臺中教育大學 1981-08 社會科新課程標準的優點 吳水進
國立臺中教育大學 1996 社會科田野研究法及其?案舉例 洪如玉;Hung, Ju-Yu
國立臺中教育大學 1995 社會科的思考技巧 張蘭畹
國立臺中教育大學 1992-04 社會科社區資源教學研究 程健教
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:55:35Z 社會科課程應以學科為中心抑或偏重社會化? 張秀雄
國立政治大學 1988-11 社會科課程組織的探討 李緒武
國立臺中教育大學 1994 社會科輔導員的基本條件 崔德新;Chuei, De-Shin
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:28:18Z 社會秩序失調的挑戰與對策之提出 黃城
國立空中大學 2013-12 社會秩序維護法之修法動向 傅美惠
國立政治大學 1987 社會秩序維護法之政策分析 陳世寬
國立政治大學 1987 社會秩序維護法之政策分析 陳世寬
中國文化大學 2012-04 社會秩序維護法修正評釋--兼論釋字第六六六號 謝榮堂
中國文化大學 2012-04 社會秩序維護法修法評釋 : 兼論釋字第六六六號 謝榮堂
國立政治大學 2017-07 社會秩序維護法拘留處分之檢討 許恒達
國立政治大學 2017-07 社會秩序維護法拘留處分之檢討 許恒達
中國文化大學 2017 社會秩序維護法相關處罰類型之妥當性及違序態樣之研究 孫福佐
國立臺灣大學 2011-12 社會秩序維護法第89條第2款vs.新聞採訪自由—司法院 釋字第689號解釋案釋 憲聲請紀實 劉靜怡; 林明昕; 尤伯祥

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