臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:26Z	閱讀障礙兒童的閱讀教學	詹文宏
國立屏東大學	1997	閱讀障礙兒童的閱讀歷程類型與追蹤研究－國語文低成就學生後設認知能力發展之研究(I)	胡永崇
國立屏東大學	1998	閱讀障礙兒童的閱讀歷程，類型與追蹤研究－國語文低成就學生後設認知能力發展之研究(Ⅱ)	胡永崇
臺北市立大學	1986-06	閱讀障礙兒童的非正式評量	柯平順
國立臺中教育大學	2004	閱讀障礙學生之視知覺探討	吳歡鵲; WU, HUAN-CHUEH
國立臺中教育大學	2002	閱讀障礙學生的閱讀教學	詹文宏
國立彰化師範大學	1998	閱讀障礙學生與普通學生閱讀理解方式之比較研究	林宜真
國立高雄師範大學	2005	閱讀障礙學生識字教學研究回顧與問題探究	王瓊珠
國立彰化師範大學	2008	閱讀障礙學童之學習管理系統研究	郭志偉
國立成功大學	1994	閱讀障礙學童之神經症狀、行為問題、學習環境及氣質特徵	楊延光
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:58Z	閱讀障礙學童聲韻能力之研究	陳淑麗; 曾世杰
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:58Z	閱讀障礙學童聲韻能力之研究	陳淑麗; 曾世杰
中山醫學大學	2015-07/01	閱讀障礙小學到高中快速唸名	曾意婷
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:44Z	閱讀障礙篩選流程的檢驗	洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:07:43Z	閱讀障礙篩選流程的檢驗	洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:44Z	閱讀障礙篩選流程的檢驗	洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:44Z	閱讀障礙篩選流程的檢驗	洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳
淡江大學	2015-11-06	閱讀障礙者之互動式有聲電子書	李聖復;朱永龍;胡睿;趙于翔;周建興
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:31Z	閱讀障礙者如何化阻力為主力	呂偉白
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:31Z	閱讀障礙者如何化阻力為主力	呂偉白
國立彰化師範大學	1996-09	閱讀障礙者如何化阻力為助力--一位偉大賽車手[傑克史都華]的心路歷程	呂偉白
國立屏東大學	2002-05	閱讀障礙者的視、聽知覺功能對其識字學習之影響	邵慧綺
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:54Z	閱讀障礙補救教學策略及教學教具介紹	黃貞子; 傅賢
國立交通大學	2014-12-12T02:59:24Z	閱讀電視廣告中新女性形象的意涵	范家瑜; Fan Chia Yu; 郭良文; Kuo Liang Wen
國立東華大學	2001-09	閱讀靈魂的人－－訪問王浩威	孫梓評
致理技術學院	2007-04-30	閱讀革命—電子書店之規劃與建置	謝金賢
國立政治大學	2018-11	閱讀革命：晚明竟陵派的杜甫詩歌美學	陳英傑; Chen, Ying-chieh
國立臺北教育大學	2006-01	閱讀類型回顧文學：文字、電影的跨界對話	郝譽翔
國立暨南國際大學	2009	閱讀馬華──黃錦樹的小說研究	蕭秀雁; Siew, Sau-Yen
國立高雄師範大學	1997-05	閱讀高中化學教科書後對高一學生所具有之迷思概念影響之研究：勒沙特列原理	邱鴻麟;高紹源; Houn-Lin Chiu;Shau-Yuan Kao
國立政治大學	1995.07	閱讀魅影：論德希達的繼承慾望與介入性閱讀	邱彥彬; Chiou, Yen-bin
淡江大學	2003-06	閱讀龍瑛宗〈杜甫在長安〉	陳大道
國立宜蘭大學	2011-12	閱讀，可以不一樣嗎？--國立宜蘭大學閱讀古經典．新科技	陳依君; I-Chun Chen
國立東華大學	1999-09	閱讀，在生命的上游時期－－《來玩閱讀的遊戲》評介	陳幸蕙
臺北市立大學	200607	閱讀．旅途．村上春樹	許琇禎
國立成功大學	2013-09-23	閱讀？下載？列印？醫學電子書資料庫操作功能一次報給你知	崑巖醫學圖書分館
臺北市立大學	2009	閱讀？悅讀？─當前國小及幼兒園閱讀教學現況的省思	林佩蓉
國立臺中教育大學	2005-06	閱讀～悅讀～引導兒童進入圖書故事書裡的語文世界	粘鳳茹
育達商業科技大學	2009	閱讀《黑色棉花田》，閱讀非裔美國人歷史	黃, 玉蘭
國立政治大學	2017-08	閱讀「漢代」：1930年前後新視域下的漢代論述及其學術史上的意義	周志煌
國立屏東大學	2009	閱讀教學策略開發與推廣徵選計畫	劉明宗
育達商業科技大學	2010	閱讀策略教學融入讀報活動對提昇國小二年級低成就學童閱讀理解能力之行動研究	吳, 振鋒
南亞技術學院	2011	閱讀經典-從西遊記81 難中看中國人面對困境的習慣模式	陳永瑢
國立高雄大學	2009-09	閱讀與圖書館	楊淑妙
臺大學術典藏	2008	閹?	姚坤君; 姚坤君
國立臺灣大學	2008	閹?	姚坤君
國立高雄師範大學	2013-06-01	閹伶的顛倒乾坤－以Farfallino為例探討閹伶扮演的女性角色	宮筱筠; Hsiao-Yun Kung
臺大學術典藏	2010-10-19T01:45:02Z	閹雞	劉達倫; 劉達倫
國立臺灣大學	2008	閹雞	劉達倫
國立臺灣大學	2008	閹雞	范朝煒

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