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机构	日期	题名	作者
臺北市立大學	2001-10-31	電腦融入教學─工具類科學觀點的引申	曾錦達
國立彰化師範大學	2010	電腦融入教學對增進國中學習障礙學生學習等差數列單元成效之研究	塗偉達
臺北市立大學	2002-04	電腦融入教學對學習障礙兒童語句學習成效及注意力行為之探討	蘇琲雯
國立臺灣科技大學	2007	電腦螢幕(VDT)的目標/背景顏色組合與極性對記憶與遺忘影響之研究	謝光進
中原大學	2008-07-23	電腦螢幕上文件瀏覽模式與介面設計之研究	謝堯宏; Yao-Hung Hsieh
中國科技大學	2009	電腦螢幕上文字瀏覽模式與介面設計之研究（II）	謝堯宏
中國科技大學	2009	電腦螢幕上文字瀏覽模式與介面設計之研究（II）	謝堯宏
中原大學	2007-08-07	電腦螢幕文字閱讀介面之研究	黃珮榮; Pei-Jung Huang
國立東華大學	1998-03	電腦螢幕色彩組合對不同特質的國小學童學習短篇文章之影響	許銘津;劉明洲
國立成功大學	2007	電腦螢幕複雜度對老年使用者手眼協調表現之評估	廖敏如

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