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机构	日期	题名	作者
淡江大學	2008-12-31	高職及綜合高中學校本位課程評鑑指標之建構	潘慧玲;楊錦心;高新建;郭昭佑;黃馨慧;江惠真
淡江大學	2008-12-31	高職及綜合高中學校本位課程評鑑指標之建構	潘慧玲;楊錦心;高新建;郭昭佑;黃馨慧;江惠真
高雄醫學大學	2005	高職同儕性教育介入：模式之發展及成效分析	瑞霞, 王;許秀月;黃雅惠;張芬蘭;張世立;林玉雪; Wang, Ruey-Hsia;Hsu, Hsiu-Yueh;Huang, Ya-Hui;Chang, Fen-Lan;Chang, Shih-Li;Lin, Yu-Hsueh
國立臺灣科技大學	1994	高職和二專電機科專業科目銜接之研究	李清吟;陳昭榮;曾國雄
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:05Z	高職品牌需重新定位	李隆盛
國立彰化師範大學	1998	高職商業實習教師的評鑑規準發展之研究	陳坤德
國立臺灣師範大學	2019-09-04T01:53:28Z	高職商業概論創造思考教學對學生學習成效之影響	鍾美倫; Chung Mei Lun
國立彰化師範大學	2005	高職商業群會計事務科學校本位專業課程之研究	許文炯
國立彰化師範大學	2010	高職商業與管理群教師對教師專業發展評鑑態度之研究	林雅玲
國立臺中教育大學	2016-01-13	高職商業與管理群科評鑑指標建構與權重體系建構之研究	周巧錡; Jou,Chiau-Chi

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