臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

跳至: [ 中文 ] [ 数字0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

请输入前几个字:

显示项目 953401-953425 / 2347236 (共93890页)
<< < 38132 38133 38134 38135 38136 38137 38138 38139 38140 38141 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立臺灣體育運動大學	2008-07	コ-チング・クリニック 2008-07v.22-7(目次服務)	系統
國立臺灣體育運動大學	2008-08	コ-チング・クリニック 2008-08v.22-8(目次服務)	系統
國立臺灣體育運動大學	2008-09	コ-チング・クリニック 2008-09v.22-9(目次服務)	系統
國立臺灣體育運動大學	2008-10	コ-チング・クリニック 2008-10v.22-10(目次服務)	系統
國立臺灣體育運動大學	2008-11	コ-チング・クリニック 2008-11v.22-11(目次服務)	系統
國立成功大學	2022-12-20	コアシェル陰極及びそれを応用したリチウム硫黄電池	鍾昇恆;呉云蓁
淡江大學	2022-08-25	コミュニケーションと「やさしさ」について考えるーアメリカ・ブラジル・台湾の学生によるFacebookプロジェクト	佐藤慎司;中村香苗
元智大學	2019-11-29	コミュニケーション能力向上を目指す指導法開発とその実践 ―文系思考と理系思考の相違と調和―	熊谷由里子; Yun-Ju Hsueh
淡江大學	2000-03	コミュニケーｼョンを中心とした大学教育の実現に向けて	瀧澤武
淡江大學	2008-12	コモディティ化市場の独自能力	蔡錫勳
國立彰化師範大學	2007	コラム：台湾における今後の視覚障害児教育に思うこと	賀夏梅
國立彰化師範大學	2007	コラム：台湾における今後の視覚障害児教育に思うこと	賀夏梅
國立交通大學	2014-12-16T06:16:23Z	コリニア体積ホログラフィックストレージシステムに応用する空間光変調器	孫慶成; 余業緯; 謝舒▲菁▼
國立交通大學	2014-12-16T06:16:24Z	コリニア体積ホログラフィックストレージシステムに応用する空間光変調器	孫慶成; 余業緯; 謝舒▲菁▼
中國文化大學	2013-07-31	コロケーションを用いた語彙記述の試み	金秀英; Kim, Su-Yeong
元智大學	2021/11/26	コロナ下の日本と台湾の大学生は幸福をどう表現するか ―混合研究法による異文化比較の試み―	Yuriko Kumagai; Kosuke Tanaka; Yun-Ju Hsueh; Jia-Jing Chien
淡江大學	2020-12-18	コロナ禍と日本経済V字回復	蔡錫勲
淡江大學	2023-03	コロナ禍における輸出が経済成長に与えた影響	小山直則
淡江大學	2006	コロニアルな狂気―キプリングの『旅路の終わりに』を読む	小澤自然
淡江大學	1967-06	コンクリートの圧縮終局歪に関する研究 : 大歪までの応力歪曲線について	游顯德; 青山博之
國立臺中教育大學	1923-07-20	コント實證哲學	ミル著, ジョン.スチュア-ト.;波多野鼎, 河野密譯
中國文化大學	2001-05	コンピュータを利用したIT時代の日本語学科	志村雅久
淡江大學	2005-05	コンピューターを通しての翻訳指導法	鍾芳珍
元智大學	2022-11-19	コンピュータ支援言語学習による学習成果 ―スクラッチゲームを中心に―	Yun-Hsien Liang
佛光大學	1998-03-31	コーサンビー諍論説話の共通要素	奧村浩基

显示项目 953401-953425 / 2347236 (共93890页)
<< < 38132 38133 38134 38135 38136 38137 38138 38139 38140 38141 > >>
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :0
	造访人次 : 50435203 在线人数 : 1022 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆