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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國立臺北護理健康大學 |
2022 |
社區及機構高齡長者之正向心理健康BMI（友善-正念-認同）養心課程效果研究
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LU, YEN-JU; 呂燕茹 |
| 中國醫藥大學 |
2010-07 |
社區及醫院精神居家訪視服務夥伴關係之成效探討
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黃宣宜; 李采娟 |
| 中國醫藥大學 |
2011-07-31 |
社區及醫院精神居家訪視服務夥伴關係之成效探討
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黃宣宜(Xuan-Yi Huang); 李采娟(Tsai-Chung Li) |
| 國立東華大學 |
2001 |
社區取向IC方案課程研發成果集:創意屋頂:我家住在洄瀾灣
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徐秀菊(主編); Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
社區取向之藝術教育研究
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2001 |
社區取向之藝術統整課程與教學
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2004-12-28 |
社區取向之藝術課程與教學研究
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徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu |
| 國立東華大學 |
2004 |
社區取向教育議題融入中小學藝術與人文領域課程銜接計畫
|
徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2005 |
社區取向教育議題融入中小學藝術與人文領域課程銜接計畫II
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2006 |
社區取向教育議題融入中小學藝術與人文領域課程銜接計畫III
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徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2004 |
社區取向的創意教學
|
徐秀菊 |
| 國立東華大學 |
2003 |
社區取向藝術教育研究
|
徐秀菊 |
| 國立彰化師範大學 |
2002 |
社區取向藝術教育課程發展與實施之個案研究－以南投縣竹山鎮為例
|
劉淑貞 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-07-03T01:32:41Z |
社區口譯--臺灣口譯研究新領域
|
陳子瑋 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-07-03T01:32:41Z |
社區口譯--臺灣口譯研究新領域
|
陳子瑋 |
| 國立臺北護理健康大學 |
2022 |
社區各照護模式思覺失調症病人的需求及比較
|
邱金快; CHIU, CHIN-KUAI |
| 中國文化大學 |
1986 |
社區合作社之發展的研究
|
姜義勝 |
| 國立屏東大學 |
2025 |
社區合唱團成員歌唱學習動機與學習滿意度之研究
|
黃新怡; HUANG, HSIN-YI |
| 國立屏東大學 |
2025 |
社區合唱團成員歌唱學習動機與學習滿意度之研究
|
黃新怡; HUANG, HSIN-YI |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:50:18Z |
社區問題解決對社區居民之教育意義與影響
|
王派仁 |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-08-28T08:03:14Z |
社區圖書館作為場所與社會資本積累之研究—以嘉義新港閱讀館為例
|
陳姿岑; Chen, Tzu-Tsen |
| 輔英科技大學 |
1994-10 |
社區圖書館的角色認知
|
劉小芳 |
| 國立政治大學 |
2010-01-16 |
社區圖書館進行兒童讀書會之研究
|
林家蕙; Lin, Chia-Hui; 簡美宜; Gen, Mchien |
| 輔英科技大學 |
2006-12-01 |
社區團體參與社區防疫之需求與阻力調查
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楊君菁; 李怡娟; 洪德仁; 簡莉盈 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T14:49:59Z |
社區團體對有線電視公益頻道的期望
|
林振春 |
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