English  |  正體中文  |  简体中文  |  總筆數 :0  
造訪人次 :  52773158    線上人數 :  662
教育部委託研究計畫      計畫執行:國立臺灣大學圖書館
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
關於TAIR

瀏覽

消息

著作權

相關連結

跳至: [ 中文 ] [ 數字0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
請輸入前幾個字:   

顯示項目 1919891-1919915 / 2348719 (共93949頁)
<< < 76791 76792 76793 76794 76795 76796 76797 76798 76799 76800 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構 日期 題名 作者
嘉南藥理大學 2010 社區參與行政院環境保護署環境改造案例之研究-以臺南市東區四社區為例 黃世安
義守大學 2008 社區參與衝突性設施營造之研究─以角宿社區公墓改建為例 楊金源; Chin-yuan Yang
義守大學 1999 社區及工業區非點源污染調查及最佳管理作業功能研究 黃家勤;黃美利
義守大學 1995 社區及工業區非點源污染調查及管制手冊編訂 黃家勤;詹明勇
國立臺北護理健康大學 2022 社區及機構高齡長者之正向心理健康BMI(友善-正念-認同)養心課程效果研究 LU, YEN-JU; 呂燕茹
中國醫藥大學 2010-07 社區及醫院精神居家訪視服務夥伴關係之成效探討 黃宣宜; 李采娟
中國醫藥大學 2011-07-31 社區及醫院精神居家訪視服務夥伴關係之成效探討 黃宣宜(Xuan-Yi Huang); 李采娟(Tsai-Chung Li)
國立東華大學 2001 社區取向IC方案課程研發成果集:創意屋頂:我家住在洄瀾灣 徐秀菊(主編); Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004 社區取向之藝術教育研究 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2001 社區取向之藝術統整課程與教學 徐秀菊
國立東華大學 2004-12-28 社區取向之藝術課程與教學研究 徐秀菊; Hsu, Hsiu-Chu
國立東華大學 2004 社區取向教育議題融入中小學藝術與人文領域課程銜接計畫 徐秀菊
國立東華大學 2005 社區取向教育議題融入中小學藝術與人文領域課程銜接計畫II 徐秀菊
國立東華大學 2006 社區取向教育議題融入中小學藝術與人文領域課程銜接計畫III 徐秀菊
國立東華大學 2004 社區取向的創意教學 徐秀菊
國立東華大學 2003 社區取向藝術教育研究 徐秀菊
國立彰化師範大學 2002 社區取向藝術教育課程發展與實施之個案研究-以南投縣竹山鎮為例 劉淑貞
國立臺灣師範大學 2015-07-03T01:32:41Z 社區口譯--臺灣口譯研究新領域 陳子瑋
國立臺灣師範大學 2015-07-03T01:32:41Z 社區口譯--臺灣口譯研究新領域 陳子瑋
國立臺北護理健康大學 2022 社區各照護模式思覺失調症病人的需求及比較 邱金快; CHIU, CHIN-KUAI
中國文化大學 1986 社區合作社之發展的研究 姜義勝
國立屏東大學 2025 社區合唱團成員歌唱學習動機與學習滿意度之研究 黃新怡; HUANG, HSIN-YI
國立屏東大學 2025 社區合唱團成員歌唱學習動機與學習滿意度之研究 黃新怡; HUANG, HSIN-YI
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:18Z 社區問題解決對社區居民之教育意義與影響 王派仁
國立臺灣師範大學 2019-08-28T08:03:14Z 社區圖書館作為場所與社會資本積累之研究—以嘉義新港閱讀館為例 陳姿岑; Chen, Tzu-Tsen

顯示項目 1919891-1919915 / 2348719 (共93949頁)
<< < 76791 76792 76793 76794 76795 76796 76797 76798 76799 76800 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目