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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:54Z	社會教育館成立的意義	楊振華
國立臺灣師範大學	1985-11-??	社會教育館成立的意義	楊振華
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:04Z	社會教育館發展的方向	社評
朝陽科技大學	2010-05	社會教育館的消失，終身教育學者久經申訴未果，已向監察院陳情處理中	黃富順
中國文化大學	2001	社會教育館經營績效之比較研究─資料包絡分析法之應用	鄭惠文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:51:28Z	社會教育．人人有責	黃堅厚
淡江大學	2007-12	社會整體性觀念與中國現代長篇小說的發生和形成	蘇敏逸
淡江大學	2004-01	社會整體性觀念與中國現代長篇小說的發生和形成	蘇敏逸; Su, Min-yi
國立臺中教育大學	1997-02	社會文化互動對特殊兒童認知發展的影響	陳進福;Chen, Chin-Fu
國立政治大學	2007-08	社會文化史	小林幸夫

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