臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立政治大學	2003	科技政策研究「國家科學技術發展計畫」有關加強技術創新、促進產業升級及歐洲各國科技政策智庫研究(2/2)	吳思華
國立政治大學	2011	科技政策研究社群如何影響政策？-以英國為例	李沛錞; Lee, Pei Chun
國立政治大學	2000	科技政策網站內容分析之研究	賴昌彥; Lai, Chang-Yen
中國文化大學	1999-07	科技政策與人力發展	吳慧瑛
國立交通大學	2014-12-16T08:15:06Z	科技政策與企業策略 : 台灣十大產業發展策略	徐作聖
國立交通大學	2014-12-16T08:15:07Z	科技政策與國家創新系統	徐作聖
國立政治大學	97	科技政策與專案評估--- 選樣偏誤、動機、作為、創新與績效整合評估模型	朱斌妤
國立中山大學	2007	科技政策與專案評估--- 選樣偏誤、動機、作為、創新與績效整合評估模型	朱斌妤
國立政治大學	98	科技政策與專案評估---選樣偏誤、動機、作為、創新與績效整合評估模型	朱斌妤
國立政治大學	2004	科技政策與民主化：台灣發展電動機車經驗的政治經濟分析	湯京平;廖坤榮; Tang, Ching-Ping
中原大學	2000	科技政策與研發管理	謝龍發
國立交通大學	2014-12-13T10:34:02Z	科技政策與科技預算整合程度暨管考架構之研究	許和鈞; Sheu Her-Jiun
國立政治大學	2011-09	科技政策與科技體制	王振寰; Wang, Jenn-hwan
國立成功大學	2000	科技政策與管理論壇	高強
國立交通大學	2014-12-12T02:13:10Z	科技政策與計畫之結構評估模式	李宗偉; Li, Chung-Wei; 曾國雄; Tzeng, Gwo-Hshiung
國立臺灣師範大學	2020-09-03T06:26:05Z	科技教學內容知識對特殊教育教師專業知能之啟示	Yen-Ling Lin, Yan-Rong Huang; 林燕玲; 黃彥融
國立臺灣師範大學	2020-09-03T06:26:05Z	科技教學內容知識對特殊教育教師專業知能之啟示	林燕玲; 黃彥融; Yen-Ling Lin, Yan-Rong Huang
中華醫事科技大學	2006-05	科技教學在高等教育之應用	趙國運；鍾鼎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:13:30Z	科技教學媒體與英語教學	黃自來
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:13:30Z	科技教學媒體與英語教學	黃自來
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:13:30Z	科技教學媒體與英語教學	黃自來
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:13:39Z	科技教學媒體與英語教學(下)	黃自來
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:13:39Z	科技教學媒體與英語教學(下)	黃自來
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:30Z	科技教學活動的設計探討	陳秀雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:18Z	科技教學的另類選擇	游光昭; 林坤誼; 洪國峰
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:18Z	科技教學的另類選擇	游光昭; 林坤誼; 洪國峰
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:12Z	科技教學的另類選擇：科技史的融入	游光昭; 林坤誼; 洪國峰
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:12Z	科技教學的另類選擇：科技史的融入	游光昭; 林坤誼; 洪國峰
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:12Z	科技教學的另類選擇：科技史的融入	游光昭; 林坤誼; 洪國峰
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:35:06Z	科技教學評量策略之規劃研究	張玉山; 游光昭; 蕭佩如
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:35:06Z	科技教學評量策略之規劃研究	張玉山; 游光昭; 蕭佩如
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:19Z	科技教學評量策略之規劃研究--以水陸兩用車活動為例	張玉山; 游光昭; 蕭佩如
國立高雄師範大學	2010-10-01	科技教學評量策略之規劃研究－以水陸兩用車活動為例	張玉山;游光昭;蕭佩如; Kuang-Chao Yu
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:53Z	科技教室導入雲端網路教學方法之研議	潘英豪
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:01Z	科技教室的規劃理念與實務	方崇雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:11Z	科技教室規劃之探討(上)	張玉山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:11Z	科技教室規劃之探討(上)	張玉山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:50Z	科技教室規劃之探討(下)	張玉山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:06Z	科技教室規劃以學生為中心之探討	黃雅莉
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:34:17Z	科技教室規劃的需求評估與檢核	游光昭
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:35Z	科技教室設施評鑑方法之探究	田籃惇
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:55Z	科技教師們宜多教「科技的使用及研發」以提昇專業形象	王光復
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:55Z	科技教師們宜多教「科技的使用及研發」以提昇專業形象	王光復
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:15Z	科技教師在職進修模式探討	張建立
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:47:15Z	科技教師在職進修模式探討	張建立
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:44Z	科技教師對專業成長的期望	孫仲山; 楊榮仁
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:34:44Z	科技教師對專業成長的期望	孫仲山; 楊榮仁
國立高雄師範大學	2001	科技教師應用全球資訊網路培養學生問題解決能力之教學方案研究	陳長振; Sheng-Kuen Chen
國立高雄師範大學	1999-08	科技教師應用全球資訊網路培養學生問題解決能力之教學方案研究	林建仲;陳長振; Chien-Chung Lin;Sheng-Kuen Chen
國立高雄師範大學	2002	科技教師應用網際網路實施問題解決教學所應具備的能力	陳長振; Sheng-Kuen Chen

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