English  |  正體中文  |  简体中文  |  總筆數 :2853537  
造訪人次 :  45271106    線上人數 :  969
教育部委託研究計畫      計畫執行:國立臺灣大學圖書館
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
關於TAIR

瀏覽

消息

著作權

相關連結

跳至: [ 中文 ] [ 數字0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
請輸入前幾個字:   

顯示項目 2246981-2247030 / 2346288 (共46926頁)
<< < 44935 44936 44937 44938 44939 44940 44941 44942 44943 44944 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構 日期 題名 作者
國立屏東大學 2005 閱讀自我調整策略教學對國小五年級學童閱讀理解與閱讀自我調整之影響 陸怡琮;黃智淵
臺北市立大學 2005 閱讀自然. 大屯常見蜘蛛昆蟲篇 曾俊明;曾聰賢
南亞技術學院 2007/11/02 閱讀自然寫作以提升生態教育之教學實施 王素貞
國立高雄第一科技大學 2014 閱讀臺灣民間故事 : 中英雙語增能學習 史宗玲;顧伯庸
國立臺灣師範大學 2019-08-28T03:41:14Z 閱讀與以刑形式為焦點的學習:從意識學習假設探討「就」之習得 古川千春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:38Z 閱讀與個人發展 洪蘭
國立交通大學 2018-10-15T00:56:46Z 閱讀與大腦的秘密 林函諭
國立臺灣師範大學 2015-06-29T01:49:27Z 閱讀與學習 Anonymous
元培科技大學 2007-12 閱讀與寫作 朱榮智
國立臺北教育大學 2001-11 閱讀與寫作--掌心的繆思 方群
臺北市立大學 1996-06 閱讀與寫作在各語言中的共同現象 吳璧純
國立彰化師範大學 2003 閱讀與寫作指引對台灣高中生英文寫作的影響 楊純真
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:24:55Z 閱讀與寫作整合的寫作歷程模式之適配度研究 陳鳳如; 郭生玉
臺北市立大學 2010-04 閱讀與寫作潛能 余崇生
國立臺灣大學 2008 閱讀與情緒療癒-從書目療法的觀點探討 陳書梅
國立臺灣大學 2008-12 閱讀與情緒療癒-淺談書目療法 陳書梅
國立臺灣大學 2001-12 閱讀與批評──文龍評《金瓶梅》 陳翠英; Chen, C.Y.
臺大學術典藏 2018-09-10T03:49:23Z 閱讀與批評:文龍評《金瓶梅》 陳翠英; CHUI-YING CHEN
國立臺灣大學 2001 閱讀與批評:文龍評《金瓶梅》 陳翠英
國立政治大學 2017-08 閱讀與文化探索:大學英文課程中讀本及小說之運用 蔣宜卿
國立政治大學 1994 閱讀與旅「圖」:析論《番號四十九的拍賣》 洪偉庭; Hung, Wei Ting
中國文化大學 2010-09 閱讀與通識教育 邱天助; 陳昭珍; 柯華葳; 黃藿
國立臺灣師範大學 2015-07-03T01:30:25Z 閱讀與通識教育  邱天助; 陳昭珍; 柯華葳; 黃藿 
淡江大學 1994-05 閱讀與重讀之圖--教讀Emily Dickinson作品的兩個向度 黃裕惠
中國文化大學 2008 閱讀舒曼的音樂世界 : 以作品9<<狂歡節>>為例 黃少亭著
中國文化大學 2008-04-01 閱讀舒曼的音樂世界-以作品9狂歡節為例 黃少亭
國立高雄師範大學 2008-06-20 閱讀英文笑話對國中生學習動機、英文成就測驗及英文能力測驗之效益 李佩凌; Pei-Ling Lee
國立高雄師範大學 2002-07-01 閱讀英語民間故事非刻意獲得字彙之研究:以台南市民德國中學生為例 林麗滿; Li-Man Lin
國立屏東大學 2004 閱讀莊子的方法 簡光明
國立彰化師範大學 2010-07 閱讀融入探究教學對八年級生後設認知能力與學習成效影響之行動研究 陳鍾瑛; 溫媺純
國立彰化師範大學 2010 閱讀融入探究教學對八年級生後設認知能力與概念學習成效影響之行動研究 陳鍾瑛
國立成功大學 2016 閱讀行為偵測及情緒即時回饋之次世代電子書系統開發( I ) 黃悅民
國立屏東大學 2012/01/09 閱讀行為與寫作態度關係之研究 黃秀琪; Huang Hsiu-chi
臺北市立大學 2015-09 閱讀行為與數學興趣之交互作用研究 王美娟
臺大學術典藏 2019-04-24T09:45:16Z 閱讀行為與電子書閱讀器需求之調查分析 岳修平;林維真;李孟潔; 岳修平; 林維真; 李孟潔
國立高雄師範大學 2015-06-23 閱讀表現在統一入學測驗克漏字測驗及閱讀測驗的比較-以台南高工汽車科和電子科學生為研究對象 鄒維剛; Chou, Wei-Gang
國立臺中教育大學 2003-07-01 閱讀討論兒童小說中的死亡描述對國小高年級學生死亡概念之影響 蔡嘉仁
東海大學 2012-10 閱讀詩經 呂珍玉主編
國立政治大學 2016 閱讀認知策略鷹架對於國中生英語閱讀理解成效之影響研究 林美秀; Lin, Mei Hsiu
東海大學 2003 閱讀賈寶玉--從語言溝通的角度探討小說人物塑造 江佩珍
國立臺中教育大學 2017-01-11 閱讀起步走3-6歲圖畫書性別角色分析研究 李靜嵐; Lee, Ching-Lan
國立政治大學 2014-05 閱讀起步走之政策擴散分析:空間群聚性的探索 廖興中; Liao , Hsin-Chung; 史美強
中原大學 2001-07-24 閱讀輔助工具之可用性研究-以註記系統為例 楊宏毅; Hung Yi Yang
國立高雄師範大學 2000 閱讀速率、測試焦慮與文語文學習成就之關係 梁茂森; Mao-Sen Liang
國立東華大學 2000-07 閱讀運動與分級書店--(89年5月~6月) 于善祿
淡江大學 1999-08-01 閱讀邊界 : 莒哈絲書寫探討 蔡淑玲; Tsai, Shu-ling Stephanie
國立臺中教育大學 2010 閱讀部落格平台建置與評估 粘碧慈; Nien, Pi-Tzu
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:38Z 閱讀都市設計 廖世璋
國立交通大學 2015-05-01T11:10:49Z 閱讀開啟她的人文之窗 書寫讓她一圓人文之夢 專訪簡美玲教授 吳宓蓉
國立屏東大學 2017-10 閱讀閱有趣:聽障生語文的教與學 張榮興;黃玉枝

顯示項目 2246981-2247030 / 2346288 (共46926頁)
<< < 44935 44936 44937 44938 44939 44940 44941 44942 44943 44944 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目