臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
台灣神學院	2012-05	閱讀心得報告--舊約聖經名畫	陳俐安
國立臺中教育大學	2008	閱讀心得寫作教學對國小低年級學童寫作成效提昇之研究	鄭雅玲; LING, JENG YA
國立高雄餐旅大學	2013	閱讀心得：《慢食新世界》	鄧德盈
南華大學	2004-12-01	閱讀心流經驗於出版行銷策略之研究	蘇慧堅;鍾燕宜
臺北醫學大學	2006	閱讀心知識 : 心血管疾病的預防與治療 = Cardiac angiology precaution & attention	謝瀛華
臺北醫學大學	2006	閱讀心知識 : 心血管疾病的預防與治療 = Cardiac angiology precaution & attention	謝瀛華
臺北醫學大學	2006	閱讀心知識：心血管疾病的預防與治療	謝瀛華
國立東華大學	2005-12	閱讀性愛:言情小說色情化的網路討論	李依倩; Lee, Yi-Chien
南華大學	2017-01-01	閱讀態度與閱讀行為之研究	王嘉琪;徐士偉;林尚延
國立臺灣大學	2000	閱讀才子佳人小說：性別觀點	陳翠英
臺大學術典藏	2018-09-10T03:30:48Z	閱讀才子佳人小說：性別觀點	陳翠英; CHUI-YING CHEN
國立臺中教育大學	1992-06	閱讀技能發展及補救教學策略	陳麗玲
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:39:23Z	閱讀技術使得媒體有意義	劉丹曦譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:39:23Z	閱讀技術使得媒體有意義	劉丹曦譯
南華大學	2017	閱讀推動及國中生閱讀態度與國文科學習成就之研究—以水里國中為例	王嘉琪; WANG, CHIA-CHI
臺北市立大學	2010-06	閱讀推論能力的評量	林文鶯; 柯思涵
臺北市立大學	2010-06	閱讀推論能力的評量	林文鶯;柯思涵
國立臺中教育大學	2009-07-18	閱讀摘要策略應用在國小三年級學童對其寫作表現影響之研究	蔡雅苓; Tsai, Ya-Ling
南台科技大學	2013	閱讀擴增實境繪本之學習成效分析	楊佳穎; Yang, Chia-Ying
國立臺灣師範大學	2015-06-29T01:49:11Z	閱讀教學-Reading education	Anonymous
國立臺灣師範大學	2015-06-29T01:49:11Z	閱讀教學-Reading education	Anonymous
臺北市立大學	2009	閱讀教學:回歸外語教學的本質(上)	胡潔芳; 沈佳慧
臺北市立大學	2009	閱讀教學:回歸外語教學的本質(下)	胡潔芳; 沈佳慧
國立臺中教育大學	2003-07-01	閱讀教學中實施生死教育課程方案對國小高年級學童死亡態度影響之研究	蔡振傑; Tsai, Zhen-Jay
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:53Z	閱讀教學中視聽教育專家所負之使命	唐聆

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