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機構 日期 題名 作者
國立彰化師範大學 2007 隔代教養國中學生生活壓力與壓力因應策略之關係研究-以彰化縣為例 彭佳涵
中國文化大學 2008 隔代教養學童人際關係與生活適應相關之研究 陳珍如
國立高雄師範大學 2011-07-11 隔代教養學童的自我概念、情緒穩定與人際關係之相關研究 潘玫秀; Mei-Hsiu Pan
國立屏東大學 2003 隔代教養家庭中教養內容與方式研究 邱珍琬
國立高雄師範大學 2007-06-25 隔代教養家庭中祖母角色與經驗學習之研究 吳怡嘉; Wu, Yi-Chia
南開科技大學 2016 隔代教養家庭之祖孫關係與兒童學校生活適應狀況之研究:以南投縣某國小為例 陳柔伊
國立屏東大學 2004 隔代教養家庭優勢--一個案研究 邱珍琬
國立彰化師範大學 2005 隔代教養家庭國中學生學校生活適應及自我概念之研究 葉思欣
中國文化大學 2002 隔代教養家庭學童生活適應之研究----以台灣 北區高年級學童為例 黃佳儀
國立高雄師範大學 2010-05-31 隔代教養家庭學童自我分化與偏差行為之研究-以台南地區國小高年級學童為例 蘇泰吉; Tai-ji Su
美和科技大學 2011 隔代教養家庭祖孫互動關係對幼童於幼兒園情緒表現之影響探究--以不同居住型態個案為例 黃慧娟;王秀美;吳淑娟
國立暨南國際大學 2009 隔代教養家庭祖父母復原力之探究 李健輝; Lee, Chien-Hui
南開科技大學 2015 隔代教養家庭祖父母心路歷程之研究 洪晨軒
國立臺灣師範大學 2019-08-28T04:11:15Z 隔代教養家庭祖父母親職教育之研究--以嘉義縣三所教育優先區國民小學為例 黃韻瑜; Huang Yun Yu
國立臺灣師範大學 2019-08-28T04:11:15Z 隔代教養家庭祖父母親職教育之研究--以嘉義縣三所教育優先區國民小學為例 黃韻瑜; Huang Yun Yu
國立屏東大學 2008 隔代教養家庭與教育 邱珍琬
國立臺灣師範大學 2020-10-19T06:33:54Z 隔代教養家庭親職化子女復原歷程之研究 宋采臻; Song, Cai-Zhen
樹德科技大學 2011 隔代教養家庭青少年性教育內容需求之調查研究—以原高雄縣隔代教養國中生為例 申筠竹; Yun-Chu-Shen
佛光大學 2007-07-31 隔代教養對兒童成長趨勢之研究 邱婷芳; Ting Fang Chiu
國立成功大學 2007-01-24 隔代教養對學步兒發展之研究 楊德芬; Yang, Te-Fen
國立東華大學 2006-06 隔代教養幼兒在幼兒園生活適應之個案研究 高傳正;李湘凌; Kao, C.C.
國立中正大學 2014 隔代教養犯罪少年生命歷程之探究 李柏均; Lee, Po-Chun
國立屏東大學 2002 隔代教養祖孫需求初探 邱珍琬
國立臺北護理健康大學 2018 隔代教養祖母的生命意義之敘說研究 謝昀謙; Hsieh, Yun-Chien
南開科技大學 2011 隔代教養祖父母之親職角色壓力、生活品質與社會網絡 陳秀珍

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