| 淡江大學 |
2013 |
Blog-Assisted Learning in the ESL Writing Classroom: A Phenomenological Analysis
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Lin, Ming Huei; Groom, Nicholas; Lin, Chin-ying |
| 朝陽科技大學 |
2012 |
Blog-Based Peer Reviewing in EFL Writing Classrooms for Chinese Speakers
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陳姿青 |
| 元智大學 |
2007-12 |
Bloggers' motivations and behaviors: A model
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黃俊堯; 沈永正; Hong-Xiang Lin; Shin-Shin Chang |
| 臺大學術典藏 |
2007 |
Bloggers' Motivations and Behaviors: A Model
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Huang, Chun-Yao; Shen, Yong-Zheng; Lin, Hong-Xiang; Chang, Shin-Shin; Huang, Chun-Yao; Shen, Yong-Zheng; Lin, Hong-Xiang; Chang, Shin-Shin |
| 國立臺灣大學 |
2007 |
Bloggers' Motivations and Behaviors: A Model
|
Huang, Chun-Yao; Shen, Yong-Zheng; Lin, Hong-Xiang; Chang, Shin-Shin |
| 臺大學術典藏 |
2020-03-06T03:41:02Z |
Bloggers' motivations and behaviors: A model
|
Huang C.-Y.; Shen Y.-Z.; Lin H.-X.; Chang S.-S.; CHUN-YAO HUANG |
| 義守大學 |
2009-06 |
Bloggers' Social Presence Framing and Blog Visitors' Responses
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Hsiu-Ju Chen |
| 中國文化大學 |
2007 |
Blogger成為記者潛力初探
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簡國帆 |
| 淡江大學 |
2014-10 |
Blogging a journal: changing students' writing skills and perceptions
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Lin, Ming-Huei; Li, Ji-Jhen; Hung, Po-Yi; Huang, Hui-Wen |
| 臺大學術典藏 |
2020-07-21T07:51:06Z |
Blogging a journal: changing students' writing skills and perceptions
|
Li, Ji-Jhen; Hung, Po Yi; Huang, Hui-Wen; PO-YI HUNG; Lin, Ming Huei; Lin, Ming Huei; Li, Ji-Jhen; Hung, Po Yi; Huang, Hui-Wen |
| 臺大學術典藏 |
2021-03-11T08:35:56Z |
Blogging for “Happy Family in Nature”：Parental Visitors’Representation of Nature, Family Leisure, and Ideal Parenthood in Taiwan
|
Pei-Hua Chao;Ho-Chia Chueh; Pei-Hua Chao; Ho-Chia Chueh; HO-CHIA CHUEH |
| 元智大學 |
2008-06 |
Blogging to Achieve an Enjoyable Reading and Writing Course in a Taiwanese Private University
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中澤一亮 |
| 國立交通大學 |
2014-12-08T15:22:13Z |
BLOGGING TO LEARN: BECOMING EFL ACADEMIC WRITERS THROUGH COLLABORATIVE DIALOGUES
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Sun, Yu-Chih; Chang, Yu-jung |
| 大葉大學 |
2007-12-03 |
Blogosphere之電子化教學歷程檔案成效研究--以彰化縣國中小為例
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黃俊凱, 晁瑞明 |
| 國立臺灣科技大學 |
2016 |
Blogs as a learning and assessment instrument for English-speaking performance
|
Hung, S.-T.A;Huang, Huang H.-T.D. |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T15:23:48Z |
Blogs as a learning and assessment instrument for English-speaking performance
|
Hung, S.-T.A.;Huang, H.-T.D.; Hung, S.-T.A.; Huang, H.-T.D.; HENG-TSUNG HUANG |
| 國立臺灣大學 |
2006-01 |
Blogs v.s. Forums: Asynchronous and synchronous communication using text in supporting international distance Learning.
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Lin, W.; Yueh, H.; Minoh, M. |
| 國立高雄第一科技大學 |
2010 |
Blog、MSN的使用對人際互動之影響---以社會網絡理論為基礎
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許麗玲 |
| 國立高雄第一科技大學 |
2009-07-09 |
Blog、MSN的使用對人際互動之影響—以社會網絡理論為觀點
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林其鋒; Lin Chi-Fong |
| 朝陽科技大學 |
2011-12 |
Blog、MSN的使用對人際溝通互動之影響 -以社會臨場感理論為觀點
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許麗玲;賴杉桂;許家祥;李志原; Li-Ling Hsu;Sun-Quae Lai;Chia-Shiang Hsu;Chih-Yue Li |
| 國立高雄第一科技大學 |
2009-07-09 |
Blog、MSN的使用對人際溝通互動之影響-以社會臨場感理論為觀點
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李志原; Li Chih-Yue |
| 國立高雄第一科技大學 |
2008-06-26 |
Blog使用者體驗價值對使用者持續使用意向之研究
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梁智勇; Liang Chin-Yung |
| 國立屏東大學 |
2008/06/27 |
Blog出閱讀的火花－國小四年級學童網路讀書會之行動研究
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黃貞瑜; Huang Chen-Yu |
| 中國文化大學 |
2008 |
Blog分類之研究
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劉德舜 |
| 國立政治大學 |
2005 |
Blog商業模式之研究
|
林昭妘; Lin,Chao-Yun |
