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機構	日期	題名	作者
國立高雄餐旅大學	2008-11	高職實施「專題製作：問題解決之得勝課程」對學生問題解決態度之影響	徐昊杲;鍾怡慧;蔡佩雯
國立高雄師範大學	2003-01-20	高職實施在校生技能檢定對教學影響之研究－以台南縣市高職電機科為例	黃燈淵; Teng-Yuan Huang
國立臺灣師範大學	2019-08-28T10:52:33Z	高職實施性別平等教育之行動研究--以性騷擾防治為例	林巧芳
國立高雄師範大學	2005-06-21	高職實施新課程後電機電子科學生學習態度與學習困擾之研究─以台南縣市為例	陳進冬; Chin-Dung Chen
國立彰化師範大學	2009	高職實用技能學程學生學習行為與學習成效之研究	魏久貽
國立彰化師範大學	2010	高職實用技能學程學生學習風格及生涯規劃關係之研究	蔣肇華
國立臺灣師範大學	2019-09-04T01:56:20Z	高職實用技能學程學生職業自我概念與學習態度之研究-以大台北地區為例	張舒婷; Shu-Ting Chang
國立彰化師範大學	2007	高職實用技能學程導師領導行為與班級經營效能關係之研究	白一雅
國立彰化師範大學	2009	高職實用技能學程電機電子群學生電腦素養與電腦態度之研究	楊文方
國立彰化師範大學	2003	高職實用技能機械類科學生之自我概念與技能學習態度之相關因素研究	蔡秋明

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