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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 南華大學 |
2022 |
《我的舞蹈旅程》中的身體運用、自我身體語彙發展與表演詮釋
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林筱圓; LIN, HSIAO-YUAN |
| 國立政治大學 |
2014-06 |
《我的鴿子籠故事》中認同情節之探討
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鄢定嘉; Yen, Ting-Chia |
| 國立政治大學 |
2014-06 |
《我的鴿子籠故事》中認同情結之探討
|
鄢定嘉; Yen, Ting-chia |
| 東吳大學 |
2015 |
《我聽見水之夢》－武滿徹作品之詮釋與分析
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洪千懿; HUNG, Chien-Yi |
| 國立成功大學 |
2019-06-18 |
《我與我之間》系列作品創作論述
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魯岱瑄; Lu, Tai-Hsuan |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T04:48:27Z |
《我要成為空服員》
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姚翔 |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T05:30:06Z |
《我賣子宮，我不賣身》
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吳佳玲 |
| 亞洲大學 |
2011-02 |
《我這樣過了一生》裡的時間與修辭：電影《我就這樣過了一生》導讀
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簡政珍;CHIEN, Cheng-Chen |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T04:47:18Z |
《戡亂記》叛變的十七歲
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潘珮瑄 |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T04:47:17Z |
《戡亂記》李戡戡 亂記
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王雅涵 |
| 國立臺灣大學 |
2014 |
《戰國策》修辭研究
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哈偉爾; Sanchez, Javier Carames |
| 國立高雄師範大學 |
2011-07-04 |
《戰國策》寓言故事應用於國小品德教育教學研究
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鄭佳宜 |
| 南華大學 |
2011 |
《戰國策》成語研究
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陳郁佳; Chen, Yu-jia |
| 臺北市立大學 |
2008-12 |
《戰國策》被動句式研究
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許名瑲 |
| 國立彰化師範大學 |
2003 |
《戰國策》語言藝術之研究
|
謝莉莉 |
| 國立成功大學 |
2010-06-23 |
《戰國策》說服術研究
|
許立軒; Xu, Li-Xuan |
| 國立成功大學 |
2010-06-23 |
《戰國策》說服術研究
|
許立軒; Xu, Li-Xuan |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T09:45:19Z |
《戰國縱橫家書》之蘇秦思維方法探析
|
李賢中Hsien-Chung Lee; Hsien-Chung Lee; 李賢中; HSIEN CHUNG LEE |
| 臺大學術典藏 |
2021-03-22T09:00:49Z |
《戰國縱橫家書》之蘇秦思維方法探析
|
李賢中; 李賢中; HSIEN CHUNG LEE |
| 臺大學術典藏 |
2019-12-06T03:32:56Z |
《戰國縱橫家書》之蘇秦與墨家說服性推理方法之比較
|
李賢中; HSIEN CHUNG LEE |
| 東海大學 |
2008 |
《戰後臺灣「現實詩學」研究—以「笠」詩社為考察中心》
|
阮美慧 |
| 國立臺灣大學 |
2006-11 |
《戰後臺灣的轉型及其展望》
|
黃俊傑 |
| 東海大學 |
2009 |
《戰爭、身體、現代性︰近代臺灣的軍事治理與身體，1895-2005》
|
黃金麟 |
| 佛光大學 |
2003 |
《戰爭論導讀》
|
王漢國 |
| 國立臺灣大學 |
2002-03 |
《戲曲批評概念史考論》
|
李惠綿 |
| 國立臺灣大學 |
1991-12 |
《戲曲要籍解題》
|
李惠綿 |
| 國立中山大學 |
2003-07-29 |
《戴洛維夫人》中權力、瘋狂、與性
|
吳敏樺 |
| 國立台東大學 |
9607 |
《手 斧男孩》系列中的荒野求生技巧與敘寫手法
|
柯世堡 |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T04:48:17Z |
《手紙》：罪與罰
|
林憶宏 |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T09:35:42Z |
《扶桑花女孩》 舞出夢想
|
傅如尉 |
| 國立成功大學 |
2013-08-29 |
《扶桑遊記》與《觀光紀游》比較研究
|
楊雅琪; Yang, Ya-Chi |
| 東海大學 |
2008 |
《批判的性政治》
|
趙彥寧 |
| 國立交通大學 |
2015-05-22T07:27:30Z |
《找回消失的名字》企劃書
|
林筱娟; 施勗皓; 鄭巧琪 |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T04:48:18Z |
《投名狀》歃血為盟兄弟情
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陳濡群 |
| 中國文化大學 |
2019-12-31 |
《折獄龜鑑》「尚德緩刑」思想芻議－以「宥過」、「矜謹」兩門為例
|
朱浩毅 |
| 中國文化大學 |
2012-12 |
《折獄龜鑑》研究
|
詹筱瑩 |
| 國立成功大學 |
1993-12 |
《抱朴子‧內篇》中的仙藥
|
謝素珠 |
| 國立高雄師範大學 |
2015-07-03 |
《抱朴子‧內篇》道教醫學之研究
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胡玉珍; HU YU-CHEN |
| 南華大學 |
2008 |
《抱朴子》生命觀研究
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洪采慧; Hung, Tsai-hui |
| 國立政治大學 |
2015-07 |
《抱朴子內篇》的「黃老」溯源及其思想
|
蘇子齊; Su, Zi-qi |
| 國立高雄師範大學 |
2000 |
《抱朴子．內篇》概述
|
何淑貞; Sue-Jean Hou |
| 國立高雄師範大學 |
2000 |
《抱朴子．外篇》的淑世精神
|
何淑貞; Sue-Jean Hou |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T04:48:20Z |
《抵岸》 移民者的奇幻繪本
|
鍾瑄 |
| 國立台東大學 |
9607 |
《拇 指姑娘》繪本風格比較研究 —以三位繪者作品為例
|
陳虹月 |
| 中原大學 |
2001 |
《拉庫拉庫溪流域人文史蹟原址保存或復舊工程之整體規劃》成果報告書
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黃俊銘 |
| 中原大學 |
2001 |
《拉庫拉庫溪流域日治時期遺址原地保存之可行性研究及初步計劃》成果報告書
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黃俊銘 |
| 國立高雄餐旅大學 |
2008 |
《拉薩之旅》之觀後感想
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張芳綺 |
| 耕莘健康管理專科學校 |
2008-06 |
《拍案驚奇》中「三姑六婆」形象探析
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吳俐雯 |
| 國立高雄餐旅大學 |
2008 |
《拜託！不要每個人都一樣》 之觀後感想
|
王欣蓉 |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T05:29:25Z |
《拜訪森林》 故事後的故事
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趙祿平 |
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